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[简答题]某小学在市举办的地方文化节期间，利用学校地处闹市中心的位置，将部分教室 改为游客临时住所，并宣布学生停课放假两周。
该所小学的做法正确吗？为什么？
[简答题]某市一学校在市举办的地方文化节期间，利用学校地处市中心的位置，将操场改为临时停车场，并停止了校内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入，又为学生提供了勤工助学的机会，一举两得。
(1)这所学校的行为是否合法?为什么?
(2)教育行政机关应当如何处理?
[简答题]某市一初中在市举办的地方文化节期间，利用学校地处市中心的位置，将操场改为临时停车场，并停止了校内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入，又为学生提供了勤工助学的机会，一举两得。
(1)这所学校的行为是否合法？为什么？
(2)教育行政机关应当如何处理？
[简答题]阅读下面材料，回答问题。
某市一所幼儿园在市举办的地方文化节期间，利用幼儿园地处市中心的位置，将操场改为临时停车场，并停止了园内一切体育活动。幼儿园还组织教师和部分大班幼儿轮流疏导和看管车辆。该园园长认为这种做法既为幼儿园增加了经济收入，又为幼儿提供了锻炼自己的机会，一举两得。
这所幼儿园的做法是否合法?为什么?
[简答题]阅读下面材料，回答问题。
某市一所幼儿园在市举办的地方文化节期间，利用幼儿园地处市中心的位置，将操场改为临时停车场，并停止了园内一切体育活动。幼儿园还组织教师和部分大班幼儿轮流疏导和看管车辆。该园园长认为这种做法既为幼儿园增加了经济收入，又为幼儿提供了锻炼自己的机会，一举两得。
这所幼儿园的做法是否合法?为什么?
[简答题]某市一所初中在该市举办“绿色食品节”期间，利用学校地处市中心的位置，将操场改为临时停车场，并停止了校内一切体育活动。学校还组织教师和高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入，又为学生提供了勤工助学的机会，一举两得。
该学校的做法是否正确为什么
[单选题]胡老师开设了“学校文化节入场券设计”课程，他让学生上网搜集各种资料，用数码相机拍摄校园标志性形象，每人设计草图，每组选出优胜方案，用电子绘图板绘制、改进和完善，将最佳作品制成学校文化节入场券，而其他作品都在校园网的“美术园地”展示。这一教学过程的主要特色是（ ）。
A.运用了电子绘图板
B.运用了数码相机
C.运用了现代信息技术
D.运用了网络资源
[判断题]未成年人在学校期间,学校是其监护人。 （ ）
A.正确
B.错误
[单选题]在某市举办旅游节期间，该市一初中校长决定利用该校地处市中心的优势，将学校操场改为临时停车场，并为此停止了期间的所有体育课。此外，校长还组织教师和部分高年级学生轮流看管车辆。按照教育法的规定，该校长应对其行为()。
A.承担行政责任
B.承担民事责任
C.承担刑事责任
D.不需要承担法律责任
[单选题]春节期间，学校保卫处计划为所有春节不回家的学生提供勤工俭学的机会，一方面是缓解春节期间保卫处人员不足的压力；另一方面是想为这些贫困大学生缓解经济压力。下列哪一项并不能够质疑保卫处的这项计划：（）
A.春节不回家的学生并不一定都是经济困难生
B.春节期间学校治安任务艰巨，学生难以胜任
C.保卫处资金有限，春节不回家的学生数目较多
D.大多数不回家的学生都报了寒假英语补习班
[填空题]未成年人在校期间，学校与学生家长构成了一种事实上的（ ）关系，而学校对未成年学生的监护职责不过是代理学生家长行使。
