更多"[单选题]当学生考试成绩不理想时，积极的归因方式是将其失败归因于( "的相关试题:
[判断题]根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。( )
A.正确
B.错误
[单选题]在归因训练中,老师要求学生尽量尝试“努力归因”,以增强他们的自信心。因为在维纳的成败归因理论中,努力属于( )
A.内部的、不稳定的、可控的因素
B.内部的、不稳定的、不可控的因素
C.内部的、稳定的、可控的因素
D.内部的、稳定的、不可控的因素
[填空题]学习者把自己的成功或失败归因于运气或任务难度,他们都是( ).( )维度的归因。
[单选题]如果某个以前考试成绩很好的学生，这次没考好，而其他人考得不错，他会归因于（ ）。
A.自己努力不够
B.考试题目太难
C.自己能力不够
D.老师没讲好
[单选题]以下属于2010年归因于死亡的危险因素为( )
A.饮酒
B.高空腹血糖
C.职业性危害
D.高体重指数
E.以上都对
[多选题]根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白( )。
A.努力是成功的条件
B.成功是运气的作用
C.成功是能力的作用
D.学习的材料的难度是成功的关键
E.努力是有效的
[单选题]把事故的责任归因于人的缺点的理论是( )。
A.事故频发倾向理论
B.博德事故因果理论
C.能量失控释放理论
D.海因里希因果连锁理论
[判断题]根据归因理论，把失败归于稳定因素会提高以后工作的积极性，归于不稳定因素可以降低工作的积极性。( )
A.正确
B.错误
[多选题]成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有( )。
A.努力
B.运气
C.任务难度
D.能力
E.外界环境
[单选题]‐年归因于死亡的主要危险因素中的第二大危险因素为( )
A.不健康饮食
B.烟草使用
C.PM2.5
D.高血压
E.细悬浮颗粒
[单选题]‐年归因于死亡的主要危险因素中的第一大危险因素为( )
A.不健康饮食
B.烟草使用
C.PM2.5
D.高血压
E.细悬浮颗粒
[多选题]韦纳认为,学生的归因过程主要是按照( )维度进行的。
A.控制源
B.稳定性
C.不稳定性
D.可控性
E.不可控性
[单选题]“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于( )。
A.内部的可控因素
B.内部的不可控因素
C.外部的可控因素
D.外部的不可控因素
[单选题]韦纳的归因模型认为，在对个体成败进行归因时，属于个体内部且不稳定的
因素是( )。
A.能力
B.任务难度
C.努力
D.运气
[单选题]根据凯利的三维理论，如果特异性高、共同性和一致性低，那么人们往往归因于（ ）。分值 0.5 分
A.社会视角
B.行为主体
C.刺激客体
D.情境
[单选题] 在学习和生活中面对成功和失败时,要指导学生正确地归因，强调内部、不稳定和可控制的因素是( )。
A.任务难度
B.运气
C.能力
D.努力
[单选题]“心理外归因”属于( )
A.讲话程度上的阻抗
B.讲话方式上的阻抗
C.讲话内容上的阻抗
D.咨询关系上的阻抗
[多选题]影响归因的主要因素包括( )。
A.社会视角
B.时间因素
C.观察位置
D.性别因素
