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[不定项选择题]埃里克森认为成年中期良好的人格特征是（ ）。
A.诚实品质
B.爱的品质
C.关心品质
D.智慧品质
[单选题]埃里克森认为婴儿前期良好的人格特征是（ ） 、
A.希望品质
B.意志品质
C.目标品质
D.能力品质
[单选题]艾里克森认为成年中期良好的人格特征是（ ）。
A.诚实品质
B.爱的品质
C.关心品质
D.智慧、贤明品质
[不定项选择题]艾里克森认为成年中期良好的人格特征是（ ）。
A.诚实品质
B.爱的品质
C.关心品质
D.智慧贤明品质
[不定项选择题]艾里克森认为成年中期良好的人格特征是( )。单选
A.诚实品质
B.爱的品质
C.关心品质
D.智慧品质
[单选题]艾里克森认为成年早期良好的人格特征是（ ）。
A.诚实品质
B.爱的品质
C.关心品质
D.智慧、贤明品质
[单选题]艾里克森认为成年后期良好的人格特征是（ ）。
A.诚实品质
B.爱的品质
C.关心品质
D.智慧、贤明品质
[判断题]埃里克森认为小学阶段人格发展的主要任务是培养自我同一性。()
A.正确
B.错误
[单选题]埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，12一18岁阶段的发展任务是培养（）。
A.勤奋感
B.亲密感
C.自我同一性
D.自我整合
[单选题]埃里克森认为，在成年初期的发展课题是（ ）
A.自我同一性的确立
B.发展成熟
C.亲密的人际关系
D.繁衍
[单选题]埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是（）。
A.勤奋感对自卑感
B.主动感对内疚感
C.自我同一性对角色混乱
D.自主感对羞耻感
[单选题]艾里克森认为童年期良好的人格特征是（ ）。
A.希望品质
B.意志品质
C.目标品质
D.能力品质
[单选题]艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是（ ）。
A.希望品质
B.意志品质
C.目标品质
D.能力品质
[单选题]艾里克森认为婴儿前期良好的人格特征是（ ）。
A.希望品质
B.意志品质
C.目标品质
D.能力品质
