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[单选题]“先私后公，先己后人”与“主观为自己，客观为别人”奉行的都是()。
A.小团体主义
B.合理利己主义
C.个人主义
D.利己主义
[简答题]材料：
在《主观必须符合客观》一框中，对“主观与客观具体的历史的统一”的理解是难点。教学中，某教师首先引用《孙子兵法》中“投之死地而后存，陷之死地而后生”的观点，然后向学生提供两个材料：一是秦末韩信据此兵法背水结阵，大破赵军；二是三国时期马谡据此兵法屯兵山上，痛失街亭。接着设问：为什么同样的兵法，却导致不同的结果?学生通过讨论，甚至争论，很好地理解了“主观与客观具体的历史的统一”这一知识点。
问题：结合上述教学片段，简要说明教学事例的选择需要遵循的原则。(12分)
[判断题]主体和客体就是主观和客观。
A.正确
B.错误
[单选题]主观和客观.认识和实践的统一是
A. 必然和偶然的统一
B. 抽象的不变的统一
C. 本质和现象的统一
D. 具体的历史的统一
