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[单选题]在教育法律关系中学生（ ）。
A.不是法律关系主体
B.是同教师完全一样的法律关系主体
C.是法律关系客体
D.在10周岁以上，18周岁以下，是限制民事行为能力的主体
[多选题]按照法律主体在法律关系中的地位不同，法律关系可以分为纵向的法律关系和横向的法律关系。下列法律关系中，属于横向的法律关系的有（）。
A.民事合同关系
B.夫妻关系
C.刑事法律关系
D.劳动法律关系
[单选题]按照不同法律关系之间的因果关系，可以将法律关系分为第一性法律关系与第二性法律关系。下列说法中，正确的是（ ）。
①程序法律关系是第一性法律关系
②实体法律关系是第二性法律关系
③主合同所对应的债权、债务法律关系是第一性法律关系
④担保合同所对应的担保法律关系是第二性法律关系
A.①②
B.③④
C.①③④
D.①②③④
[单选题]按照法律关系的主体数量，可以将法律关系分为双边法律关系与多边法律关系。下列选项中，属于双边法律关系的是（ ）。
①民事借贷中的债权、债务法律关系
②民事诉讼中的原告、被告之间的诉讼法律关系
③股份有限公司各股东之间的法律关系
④劳务派遣中的劳务派遣法律关系
A.①④
B.①②④
C.①②
D.①②③④
[判断题]平等是民事法律关系的基本特点，是民事法律关系区别于行政法律关系、刑事法律关系的重要标志。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]按照法律关系的主体数量，可以将法律关系分为双边法律关系与多变边法律关系。下列选项中，属于双边法律关系的是（ ）。
①民事借贷中的债权、债务法律关系
②民事诉讼中的原、被告之间的诉讼法律关系
③股份有限公司各股东之间的法律关系
④劳务派遣中的劳务派遣法律关系
A.①④
B.①②④
C.①②
D.①②③④
[单选题]民事法律关系根据()，可分为单一民事法律关系和复合民事法律关系。
A.形成和实现的特点
B.内容的复杂程度
C.是否直接具有财产利益的内容
D.义务主体的范围
[单选题]民事法律关系根据()，可分为权利性民事法律关系和保护性民事法律关系。
A.形成和实现的特点
B.是否直接具有财产利益的内容
C.义务主体的范围
D.内容的复杂程度
[单选题]把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（）
A.主体之间关系的类型
B.教育法律关系主体的社会角色不同
C.教育法律规范的职能
D.教育法律关系的层次结构
[单选题]民事法律关系是平等主体之间的法律关系，下列不属于民事法律关系的是（ ）。
A.自然人乙和自然人甲之间订立的房屋抵押合同关系
B.中国公民丙与中国公民丁之间形成的收养关系
C.甲工商局与自然人乙之间订立的办公桌买卖合同关系
D.甲公安机关与自然人乙之间的行政拘留关系
[单选题]《民法通则》规定，民事法律关系根据( )，可分为绝对法律关系和相对法律关系。
A.是否直接具有财产利益的内容
B.义务主体的范围
C.内容的复杂程度
D.形成和实现的特点
[单选题]根据( )可以将教育法律关系，区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系。
A.教育法律关系主体的社会角色不同
B.依据客体之间的关系类型
C.依据主体之间关系的类型
D.根据教育法律规范的职能
