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发布时间:2023-10-02 06:49:31

[单选题]一个不到50人的班级栽种一批树苗,若每个人分配k棵树苗,则剩下38棵;若每个学生分配9棵树苗,则还差3棵树苗。那么这个班级共有()棵树苗。
A.41
B.66
C.366
D.379

更多"[单选题]一个不到50人的班级栽种一批树苗,若每个人分配k棵树苗,则剩"的相关试题:

[单选题]一条路沿一边种了9棵树,相邻两棵树之间的距离是5m,这条路最短是()m。
A.35
B.40
C.45
D.50
[简答题]一个班级组织跑步比赛,共设100米、200米、400米三个项目。班级有50人,报名参加100米比赛的有27人,参加200米比赛的有25人,参加400米比赛的有21人。如果每人最多只能报名参加2项比赛,那么该班最多有多少人未报名参赛( )。选项A、11B、12C、13D 、14
[单选题]主张对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活中的决定,不主动组织班级活动,属于班主任( )领导方式。
A.权威的
B.民主的
C.放任的
D.随意的
[判断题]班级管理的主要对象是班级公共财物。( )
A.正确
B.错误
[单选题]班主任接管一个教育基础较差的班级时,首先要做好哪些工作?( )。
A.确定班集体的发展目标
B.建立班集体核心队伍
C.建立班集体的正常秩序
D.组织形式多样的集体活动
[判断题]现代班级管理的实质是建立以控制为本的班级管理机制。( )
A.正确
B.错误
[判断题] 传统的班级管理强调以教师为核心,现代班级管理强调还是以学生为核心。( )
A.正确
B.错误
[单选题]教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是(C)。
A.教学
B.德育
C.班级管理
D.常规管理
[单选题]班主任在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于( )领导方式。
A.权威的
B.民主的
C.放任的
D.迁就的
[判断题]班级目标的设计主要依据两方面的因素,一是国家的教育方针政策和学校的培养目标;二是班级群体的现实发展水平。( )
A.正确
B.错误
[单选题]班级管理的主要对象是( )。
A.班级公共财产
B.班级信息
C.学生
D.班级资料
[单选题]班级建设的起始阶段重点在( )。
A.建制
B.培养班干部
C.思想教育
D.班级文化
[判断题]没有班级也就没有班主任。(√)
A.正确
B.错误
[判断题]班级管理的主要对象是后进学生。( )
A.正确
B.错误
[单选题]以下不属于班级组织管理工作的是( )。
A.指导学生成立自治组织
B.丰富班级管理角色
C.班级小干部的岗位转换
D.形成班级管理角色的动态分配制度
[单选题]班级建设的设计最重要的是制定( )。
A.建设的目标
B.实现目标的途径
C.具体方法
D.工作程序
[单选题]班级人际关系形成和发展的手段是( )。
A.交往
B.学习
C.课堂
D.课外活动
[判断题]具有组织功能的班级即为班集体。( )
A.正确
B.错误

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