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[简答题]中班小朋友贝贝在搭积木的时候独自搭,不愿与人一起搭，你怎么办?
[简答题]【考题二回顾】幼儿搭积木时积木倒了。作为老师，你怎么办?
[单选题]幼儿边搭积木边说：“这个太小了”，这是一种（ ）。
A.自我中心语言
B.社会化语言
C.内部语言
D.告知性语言
[单选题]搭积木法在计算银行的市场风险时，首先按照特定的准则计算资产组合分别暴露于五种风险下的资本要求，再进行加总，也被称为()。
A.组合法
B.标准化方法
C.高级计量法
D.内部模型法
[简答题]强强是4岁幼儿，喜欢自言自语。搭积木时，他边搭边说：“这块放在哪里呢……不对，应该这样……这是什么……就把它放在这里作门吧……”搭完一个机器人后，他会兴奋地对着它说：“你不能乱动，等我下了命令后，你就去打仗!”
[问题1][简答题]
请根据学前儿童言语功能发展的有关原理，对下面的案例加以分析。
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[简答题]强强是4岁幼儿，他喜欢自言自语。搭积木时，他边搭边说：“这块放在哪里呢……不对，应该这样……这是什么……就把它放在这里作门吧……”搭完一个机器人后，他会兴奋地对着它说：“你不要乱动，等我下了命令后，你就去打仗!”
请根据学前儿童言语功能发展的有关原理，对材料加以分析。
[单选题]快乐是什么？孩子说，快乐就是和同伴一起搭积木 并_;成人说，快乐就是和友人一起品茶而_;老人说，快乐就是和家人一起共享_。
依次填入画横线处最恰当的一项是（ ）。
A.乐此不疲 怡然自得 天伦之乐
B.怡然自得 乐此不疲 乐天知命
C.乐不思蜀 忘乎所以 天伦之乐
D.乐不可支 怡然自得 阖家欢乐
[单选题]快乐是什么？孩子说，快乐就是和同伴一起搭积木并_；成人说，快乐就是和友人一起品茶而_；老人说，快乐就是和家人一起共享_。
依次填入横线处最恰当的一项是（ ）。
A.乐此不疲 怡然自得 天伦之乐
B.怡然自得 乐此不疲 乐天知命
C.乐不思蜀 忘乎所以 天伦之乐
D.乐不可支 怡然自得 阖家欢乐
[单选题]爸爸妈妈在看电视时，高兴地笑了出来，旁边搭积木的宝宝看到了也跟着笑了起来。这一现象反映幼儿情绪具有()
A.社会性
B.冲动性
C.感染性
D.深刻性
[单选题]快乐是什么？孩子说，快乐就是和同伴一起搭积木并_____。成人说，快乐就是和友人一起品茶而_____；老人说，快乐就是和家人一起共享_____。
依次填入横线处最恰当的一项是（）。
A.乐此不疲 怡然自得 天伦之乐
B.怡然自得 乐此不疲 乐天知命
C.乐不思蜀 忘乎所以 天伦之乐
D.乐不可支 怡然自得 阖家欢乐
