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[多选题]坚持保教结合的基本原则,把幼儿的( )放在首位,对幼儿发展有合理期望。
A.安全
B.快乐
C.学习
D.健康
[单选题]幼儿园保教人员要与幼儿建立( )的师幼关系。
A. 安全、信赖
B.平等、和谐
C. 平等、信任
D.依赖、安全
[多选题]坚持保教结合的基本原则,把幼儿的( )与( )放在首位,对幼儿发展有合理期望。( )
A. 安全
B. 幸福
C. 健康
D.快乐
[单选题]保教人员在照顾身体不适的幼儿,根据需要提醒幼儿增加( )_次数。
A.休息
B.饮水
C.运动
D.就餐
[单选题]保教人员帮助幼儿了解饮用( )_的重要性,掌握正确的饮水方式,培养幼儿节约用水的意识。
A.自来水
B.矿泉水
C.白开水
D.纯净水
[单选题]组织幼儿游戏,应提供符合幼儿兴趣需要、( )和发展目标的游戏条件。
A.发展状况
B.性格特征
C.情感需要
D.年龄特点
[单选题]教师应根据幼儿年龄特点和兴趣,提供_( )_的游戏材料及器械,并根据幼儿的发展需要,及时调整和补充游戏材料和器械;
A.种类丰富、安全卫生、层次多样
B.安全卫生、种类丰富、层次多样
C.层次多样、安全卫生、种类丰富
[填空题]《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师开展实施保教行为的( ),是引导幼儿园教师专业发展的( )。
[单选题]幼儿园教育以( )为基本活动,保教并重。
A.计算
B.语言
C.游戏
D.艺术
[单选题]幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿( )。
A.运用材料的水平
B.确定游戏主题的水平
C.社会性发展的水平
D.建构形式发展的水平
[多选题]把握幼儿园发展现状,分析幼儿园发展面临的( ),形成幼儿园发展思路。
A.问题
B.挑战
C.危机
D.现状
[填空题]幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿( )的水平。
[单选题]自主游戏时教师应鼓励幼儿_( )_积极互动,促进幼儿全面发展;
A. 与材料
B.与教师
C.与同伴
D.与材料、与教师、与同伴
[单选题]教师要使用符合幼儿( )的语言进行保教工作。
A.特殊需要
B.身心特点
C.随机喜爱
D.年龄特点
[单选题]教师要使用符合幼儿年龄特点的( )进行保教工作。
A.交流
B.谈话
C.语言
D.儿化音
[多选题]把握保教人员的职业素养要求,明确幼儿园教师的( )义务。
A.权利
B.责任
C.义务
D.职责
[单选题]保教人员要保持地面( )_,及时清理水渍,防止幼儿摔跤。
A.整洁
B.干爽
C.干净
D.平整
[单选题]老师应鼓励幼儿自主选择游戏内容、( ) ,支持幼儿主动地、创造性地开展游戏,充分体验游戏的快乐和满足。
A.活动场地
B.活动材料
C. 活动伙伴
D. 伙伴和材料
