[判断题]根据成就动机理论，力求成功者最可能选择任务成功概率为75%。
A.正确
B.错误

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[单选题]根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。
A.25％
B.50％
C.75％
D.100％

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[填空题]根据成就动机理论，力求成功者选择成功概率为（）的任务。

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[单选题]根据成就动机理论，趋向成功的学生最可能选择的任务的成功概率为( )。
A.25%
B.90%
C.75%
D.50%

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[单选题]根据阿特金森的成就动机理论，如果某类学生选择成功率为50％的任务，那么对他们来讲，不可能的情形是（　　）。
A.避免失败的动机大于获取成就的动机
B.探索一个问题，在遇到一定量的失败之后，反而会增强其解决这～类问题的愿望
C.对于完全不可能成功或稳操胜券的任务，动机水平会下降
D.如果获得成功太容易的话，反而会降低其动机

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[单选题]力求成功者的目的是获取成就，所以他们最有可能选择的是成功概率为（）的任务。
A.20%
B.30%
C.50%
D.70%

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[单选题]根据领导者生命周期理论，具有低任务—高关系特点的领导风格是（　　）。
A.指导式
B.推销式
C.参与式
D.授权式

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[单选题]根据古典学派的货币需求理论，货币政策的任务是（）
A.稳定物价
B.促进经济增长
C.调控失业率
D.维持国际收支平衡

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[单选题]根据学校管理理论，班主任工作的根本任务是（　　）。
A.提高学生学习成绩
B.促进学生品德发展
C.做好班级管理工作
D.促进学生全面发展

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[判断题]阿特金森的研究表明，力求成功者倾向于选择非常容易或非常困难的任务。（）
A.正确
B.错误

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[填空题]根据埃里克森的人格发展理论，中学生人格发展主要任务是（）。