更多"[单选题]小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识,常对其赋予意"的相关试题:
[单选题]小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识,常对其赋予意义,使记忆过程生动有趣,小丽使用的学习策略是()。
A.复述策略
B.精加工策略
C.组织策略
D.计划策略
[多选题]小丽是个城里女孩,婆家因为小丽家务做得不好横加指责;小丽努力学着干活可仍然不得要领;小丽的丈夫认为妻子无能,便扇了小丽几个耳光以示教训。小丽不堪忍受,便找到了社工。此时,社工介入的直接目标应当是( )。
A.帮助小丽宣泄情绪
B.帮助小丽重塑自我
C.解决小丽的实际困难
D.重新建构权力关系
E.提升小丽的社会地位
[多选题]小丽开始上小学了,父母的生活也因此发生了变化,小丽妈妈每天早上需要早起,负责送小丽上学;小丽爸爸每天下午需要准时下班,接小丽回家。根据家庭生命周期理论,小丽父母在此阶段需要承担的新任务包括()
A.调整夫妻角色
B.规范夫妻角色分工
C.接纳家庭角色的变化
D.培养小丽的独立性
E.关注小丽所在学校的要求
[多选题]社会工作者小王在与案主小丽的面谈过程中,通过交谈了解了小丽希望改变的内容,并且和小丽讨论了双方对彼此的期望,最后共同达成了初步协议,确定了工作的目标。以上小王完成了面谈的哪些任务( )
A.激励并促进服务对象进入角色
B.界定服务对象的问题
C.达成初步协议
D.促进并诱导服务对象态度和行为的改变
E.澄清角色期望和义务
[单选题]小丽和小刚结婚两年后有了个儿子,但是小丽一直想要一个女儿,生完孩子后小丽有点轻度的产后抑郁,不愿意看到孩子,有时甚至会打骂孩子,小刚十分的担忧和郁闷,寻求社工帮助。社工介入后,除了要给小丽做心理疏导以外,还需要为这对夫妻提供( )服务。
A.儿童健康成长理念和知识
B.儿童支持服务
C.补充和改善家庭监护状况
D.家庭寄养服务
[单选题]三年前父亲因病去世后,小丽与母亲相依为命。小丽学习很认真,但学习成绩一直不是很好,小丽的母亲花了很多时间辅导小丽,仍不见效果,母女俩都很着急,便向社会工作者求助。社会工作者小丁与小丽及其母亲一起分析情况,讨论提高小丽学习成绩的可行方法,小丁让小丽的母亲看到,小丽虽然在学习新知识时,领会和理解较慢,可是她一旦理解后就能很好地掌握,以此来增强母亲对小丽学习的信心,社会工作者进一步指出,母亲也应培养小丽独立思考和自主学习的能力。在小丁的服务中,突出体现了家庭社会工作中的()原则。
A.家庭处境
B.帮助家庭成员增能
C.家庭个别化
D.满足家庭成员需要
[多选题]社会工作者小王在与案主小丽的面谈中,通过交谈了解到小丽希望改变的内容,并且和小丽讨论了双方对彼此的期望,最后共同达成了初步协议,确定了工作的目标。上述情况中,小王完成的任务是面谈中的( )。
A.激励并促进服务对象进入角色
B.界定服务对象的问题
C.达成初步协议
D.促进和诱导服务对象态度和行为的改变
E.澄清角色期望和义务
[单选题]小丽和大强婚后育有一女。大强游手好闲,还动手打小丽母女;小丽的婆婆也处处挑刺,常劝儿子与小丽离婚。从家庭系统理论看,社会工作者应介入()。
A.小丽和女儿的亲子系统
B.婆媳次系统
C.小丽和大强的夫妻次系统
D.家庭之外的社会系统
[多选题]小丽是一名一线社工,她的案主因在家中没有地位而苦恼不堪,从而找到小丽帮忙。下面小丽的哪些做法体现了她是从性别视角来解决问题的( )。
A.小丽教导案主在家庭生活中自我增权
B.小丽去了解案主早年的生活经历
C.小丽教导案主争取更人性化的生活
D.小丽关心案主的经济状况对她家庭生活的影响
E.小丽教导案主成为家庭角色的扮演者
[单选题]当朋友给我念一列数字时,我只记住最后几位数字,这种现象叫做( )
A.首位效应
B.近位效应
C.登门槛效应
D.门面效应
[单选题](2017年) 外来务工人员小丽怀孕了,社会工作者小宋邀请小丽夫妇参加社区举办的科学育儿与生殖健康讲座。小丽夫妇忙于生计,缺席了这次讲座,并认为没有必要定期做产前检查。小丽夫妇的这种情况,在外来务工人员中很常见,针对这些问题,小宋应做的工作是()。
A.向社区居民传播公共卫生保健知识
B.提升外来务工人员生殖健康保健意识和能力
C.尊重外来务工人员接受生殖健康教育的自决权
D.实现外来务工人员平等享受医疗保健资源的权利
[单选题]妇女面对的问题有很多。最近,小丽怀孕了,到医院检查,说是女孩,她公公知道后,为了使她有机会生下男孩,便强迫她去堕胎。小丽遇到的问题属于( )。
A.婚姻与家庭问题
B.生殖健康问题
C.就业问题
D.针对妇女的暴力问题
[多选题]初中女生小丽因为脸上长满了“痘痘”,感到很自卑,不愿意和同学一起玩,甚至为了遮掩脸上的“痘痘”,上课都戴着口罩。每天心情都很差,产生了严重负面情绪。如果运用理性情绪治疗法,社会工作者应采取的做法有( )。
A.协助小丽理解自己对“痘痘”的认识与目前状况的关系
B.使用列表的方法,详细记录小丽与朋友交往时的想法
C.协助小丽质疑自己对“痘痘”认识
D.为同年级长“痘痘”的同学开办成长小组
E.引导小丽回忆儿时的生活和曾经发生的特别事件
[单选题]外来务工人员小丽怀孕了,社会工作者小宋邀请小丽夫妇参加社区举办的科学育儿与生殖健康讲座。小丽夫妇忙于生计,缺席了这次讲座,并认为没有必要定期做产前检查。小丽夫妇的这种情况,在外来务工人员中很常见,针对这些问题,小宋应做的工作是()。
A.向社区居民传播公共卫生保健知识
B.提升外来务工人员生殖健康保健意识和能力
C.尊重外来务工人员接受生殖健康教育的自决权
D.实现外来务工人员平等享受医疗保健资源的权利
[单选题]小丽得知疼爱自己的爷爷去世,跑到操场大哭一场,小丽调控自己情绪的心理方法是( )。
A.注意转移法
B.合理发泄法
C.理智控制法
D.改变自己的态度
[单选题]小强,男,16岁;小丽,女,15岁。两人父母是多年的好友,为了长期维持两家的亲密关系,他们为小强和小丽订立了婚约。小强和小丽父母的行为违反了()的规定。
A.《治安管理处罚法》
B.《未成年人保护法》
C.《婚姻法》
D.《妇女权益保障法》
[判断题]小美下班常开车搭载同事小丽回家,某日因小美过失发生交通意外,小丽受轻伤。根据我国《民法典》相关规定,应当由小美承担对小丽的全部赔偿责任。( )
A.正确
B.错误
[单选题]外来务工人员小丽怀孕了。社会工作者小宋邀请小丽夫妇参加社区举办的孕期产检与生殖健康讲座。小丽夫妇忙于生计,缺席了这次讲座,并认为没有必要定期做产前检查。小丽夫妇的这种情况,在外来务工人员中很常见,针对这类问题,小宋应做的工作是()。
A.向社区居民传播公共卫生保健知识
B.提升外来务工人员生殖健康保健意识和能力
C.尊重外来务工人员接受生殖健康教育的自决权
D.实现外来务工人员平等享受医疗保健资源的权利