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发布时间:2023-11-28 20:18:56

[单选题]女童在校车内窒息死亡,其所在学校(   )。
A、没有责任,与家长有关
B、没有责任,校车司机承担主要责任
A.

B.有责任,没有采取措施保障未成年人的人身安全
C.

D.有责任,不应该雇佣校车,而应自己购买符合规范的校车

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[单选题]女童在校车内窒息死亡,其所在学校(   )。
A.A.没有责任,与家长有关
B.B.没有责任,校车司机承担主要责任
C.C.有责任,没有采取措施保障未成年人的人身安全
D.D.有责任,不应该雇佣校车,而应自己购买符合规范的校车
[单选题]某校女童在校车内窒息死亡,其所在学校(  )。
A.没有责任,与家长有关
B.没有责任,校车司机承担主要责任
C.有责任,没有采取措施保障未成年人的人身安全
D.有责任,不应该雇佣校车,而应自己购买符合规范的校车
[单选题]某孕妇第一胎因重度窒息死亡,现孕第二胎。在询问病史时,下列哪项与新生儿窒息发生有关
A.孕妇有妊娠高血压史
B.孕妇有乙肝史
C.孕妇有慢性咳嗽史
D.孕期营养过剩
E.孕妇有先兆流产史
[单选题]某孕妇第一胎因重度窒息死亡,现孕第二胎。在咨询病史时,下列哪项与新生儿窒息发生有关
A.孕妇有妊娠高血压史
B.孕妇有乙肝史
C.孕妇有慢性咳嗽史
D.孕妇营养过剩
E.孕妇有先兆流产史
[单选题]在西安,两岁半女童在校车内窒息死亡。其所在幼儿园()。
A.没有责任,与家长有关
B.没有责任,校车司机承担主要责任
C.有责任,没有采取措施保障未成年人的人身安全
D.有责任,不应该雇佣校车,而应自己购买符合规范的校车
[单选题]中药堆件中的02降到( ),在一定时间内大多数害虫就会因缺02而窒息死亡。
A.0

B.1%~2%

C.2%~3%

D.3%~4%

E.4%~5%
[单选题]某公司货轮在港口维修期间发生二氧化碳泄漏事故,导致多人窒息死亡,事后该公司在应急管理工作应改进的方面包括( )。
A.加强承包商管理方面
B.火灾、中毒窒息等事故的应急预案方面
C.用文件的形式授权集团某副总全权处理矿井火灾事故方面
D.安全生产责任保险方面
[单选题]甲想杀害身材高大的乙,打算先用安眠药使乙昏迷,然后勒乙的脖子,致其窒息死亡。由于甲投放的安眠药较多,乙吞服安眠药后死亡。对此,下列哪一选项是正确的?
A.甲的预备行为导致了乙死亡,仅成立故意杀人预备
B.甲虽已着手实行杀人行为,但所预定的实行行为(勒乙的脖子)并未实施完毕,故只能认定为未实行终了的未遂
C.甲已着手实行杀人行为,应认定为故意杀人既遂
D.甲的行为是故意杀人预备与过失致人死亡罪的想象竞合犯,应从一重罪论处
[单选题]经产妇,张某,G2P1,孕38周。第一胎分娩时产程小于3小时,新生儿窒息死亡。对该产妇处理的措施应是
A.立即住院待产
B.立即行B超检查
C.立即行胎儿电子监护
D.待有产兆时立即住院待产
E.立即抽取羊水分析胎儿成熟度
[多选题]刘某被宣告死亡后,其所遗留财产由其继承人继承:其妻王某分得房屋2间,其父母分得养鸡场1个。刘某被宣告死亡后,其妻即改嫁他人,并搬出刘某所留房屋。该房屋一直出租给张某居住。不料,刘某于数年后返回家乡,并因财产返还与王某等人发生纠纷。经查,在刘某被宣告死亡期间,王某所得租金为2万元;刘某父母经营养鸡场所得收入为1万元。对此,下列表述正确的有:( )
A.王某应返还2万元房屋租金给刘某
B.因王某已经改嫁,王某无需返还房屋及租金
C.刘某父母应返还经营养鸡场所得收入1万元
D.刘某父母只需返还养鸡场,无须返还所得收入
[单选题]一经产妇,35岁,两年前自然分娩一男婴,出生后因新生儿重度窒息而死亡,现妊娠38周IDA定期产检,为预防再发病,咨询中医生告诉孕妇,下述除哪项均是新生儿窒息的病因
A.分娩过程中应用哌替啶(度冷丁)
B.呼吸阻塞
C.胎儿肺发育不良
D.胎儿宫内窘迫
E.产程中应用吗啡
[不定项选择题]可引起组织缺氧,致使呼吸困难,甚至因窒息及呼吸衰竭而死亡的中药是
A.附子
B.独活
C.槟榔
D.苦杏仁
E.关木通
[多选题]甲因病死亡,继承人下落不明,其所遗留的房屋无人继承。甲所在的村委会向人民法院申请认定该房屋为无主财产,法院受理了该案件。关于人民法院的下列行为,正确的是哪几种?( )
A.应当向房屋所在地基层法院提出申请
B.可由审判员一人独任审理
C.公告期间如果有人请求法院允许其将房屋收归已有,法院应裁定终结特别程序,并告知申请人另行起诉,适用普通程序审理
D.如果判决认定财产无主后继承人出现,诉讼时效期间对财产提出请求,人民法院应当通过再审程序解决
[填空题]“视其所以,观其所由,察其所安”体现的德育原则是( )。
[单选题]“视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了德育的( )。
A.导向性原则
B.疏导性原则
C.尊重学生与严格要求相结合原则
D.因材施教原则

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