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[多项选择]健康教育与健康促进项目质量控制的方法包括（）
A. 记录与报告方法
B. 现场考察和参与方法
C. 审计方法
D. 测试与分析的方法
E. 调查方法
[单项选择]制定健康教育计划具体目标要回答的“4W”不包括（）
A. Who（对谁）
B. Where（在哪里）
C. What（实现什么变化）
D. When（何时实现）
E. Which（哪个）
[单项选择]实施社区健康教育计划的质量控制，需要建立反馈系统，对计划活动不断进行监测和评估，下列哪项不是质量控制的内容
A. 对计划进程控制
B. 对健康教育活动监测
C. 对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测
D. 对工作人员和特定人群的年龄、性别监测
E. 对经费开支监测
[单项选择]工程项目质量控制按照实施者的不同分为业主方面的质量控制、政府方面的质量控制、承建商方面的质量控制，其中业主方面质量控制的特点是（）。
A. 外部的、横向的控制
B. 内部的、横向的控制
C. 外部的、纵向的控制
D. 内部的、自身的控制
[填空题]项目质量管理过程包括质量控制、实施质量保证、（）。
[单项选择]质量资料是实施质量控制活动的记录，下列不属于质量记录资料的是( )。
A. 施工现场质量管理检查记录资料
B. 工程材料、半成品、构配件、设备等的质量证明资料
C. 施工过程作业活动质量记录资料
D. 工程质量问题和质量事故处理
[单项选择]下列哪项不是健康教育规划实施中的监测和质量控制的内容（）
A. 正确评估计划执行者的技能
B. 建立专家小组，保证计划执行的质量
C. 建立完整的资料收集和保存体系
D. 经费使用的审计
E. 强化健康促进的基本知识和技能
[单项选择]监理工程师要求承包单位在施工前提交质量控制点明细表并实施质量控制，这是（）原则的要求。
A. 坚持质量第一
B. 坚持预防为主
C. 坚持质量标准
D. 坚持职业道德规范
[单项选择]在教育质量管理中，质量控制的方法有确立质量控制线、工作控制和（）
A. 人员控制
B. 财务控制
C. 组织控制
D. 程序控制
[单项选择]实验室实施质量控制程序和控制计划，以监控检测工作的（）过程。
A. 出具证书/报告
B. 测量和试验
C. 全部
D. 量值溯源
[多项选择]可列为质量控制点实施重点控制的部位有（）。
A. 所有的部位和环节都应尽可能设置控制点
B. 关键技术、经验欠缺、控制难度大的部位
C. 重要部位、对后续工程影响大的部位
D. 涉及新材料、新技术、新工艺、新设备等的部位
E. 在工程施工中视具体情况，需要时才设质量控制点
[单项选择]患者数据质量控制方法是（）
A. 直接监控患者标本的结果
B. 间接控制患者标本的结果
C. 比利用质控物进行质控的方法好
D. 可以取代质控物进行质控的方法
E. 与利用质控物控进行质控的方法一样
[单项选择]事中质量控制的重点是（）质量控制，即对建设项目实施过程进行的全面控制。
A. 工作
B. 过程
C. 产品
D. 计划
[单项选择]对于建设工程质量，有了政府的质量监督和监理单位的质量控制，应( )实施者自身的质量控制。
A. 淡化
B. 加强
C. 弱化
D. 放弃
[单项选择]在质量控制方法中，寻找影响产品质量主要因素的有效方法是（）。
A. 排列图法
B. 控制图法
C. 直方图法
D. 期望值法
[多项选择]蛋白质药物的质量控制方法有（）
A. 光谱法
B. 液相色谱法
C. 电泳法
D. 生物活性测定法
E. 免疫法
[多项选择]质量控制方法设计的工具有（）
A. ROC曲线
B. 质控图
C. 功效函数图
D. 操作过程规范（OPSpecs）图
E. 方法决定图
