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[判断题]( )学会尊重父母,是对父母的孝敬;学会尊重知识,是对智慧的向往;学会尊重生命, 是对生活的热情。尊重就是以一种好的心态去面对身边的一切。。
A.正确
B.错误
[单选题]通过( )训练能够促进婴儿触觉的发展。
A.皮肤按摩.触摸自然
B.学习剪贴
C.模仿发音
D.学习钢琴弹奏
[单选题]婴儿手眼协调的训练能够通过( )来进行。
A.涂涂画画.折纸.学用筷子.爬行游戏
B.造型组合.爬行游戏.学剪贴
C.造型组合.爬行游戏.折纸.学用筷子
D.串珠子.折纸.学剪贴.学用筷子
[单选题]婴儿手部动作的基本训练能够通过( )等来进行。
A.局部按摩.触摸抓握.敲击练习
B.局部按摩.触摸抓握.感觉统合
C.触摸抓握.敲击练习.球类游戏
D.触摸抓握.敲击练习.感觉统合
[单选题]尊重是一种美德,生活中只有尊重别人才能换来别人对自己的尊重,能否对周围的人一视同仁,反映了这个人的品质状况。下列行为应提倡的是:( )。
A.不管身份、出身和家庭状况如何,朋友之间都应当平等相待
B.在会议室接待来访客人时,随便打手机
C.清洁工师傅刚打扫完卫生,就将垃圾丢到地上
D.在公众场合,责骂下属
[单选题]婴儿学会称呼邻居的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇见的任何男性均称为“叔叔”，这种迁移属于( ).
A.顺向迁移
B.横向迁移
C.逆向迁移
D.纵向迁移
[单选题]通过( )促进婴儿对语言的理解。
A.把和婴儿生活有关的人.动作.物品和使用的动词联系起来
B.让婴儿知道很多的动词.名词和形容词
C.让婴儿进行语法的学习
D.让婴儿增强肢体练习
[判断题]在人际交往中懂得尊重理解他人、真诚赞美他人的优点也是促进人际关系的必要方法。
A.正确
B.错误
[单选题]（）是指在确保训练成效的前提下，通过各项训练工作的协调发展，提高训练质量，实现最佳训练效果。
A.训战一致
B.按纲施训
C.质量效益
D.科技兴训
[单选题]我们要尊重.关心和爱护婴儿,做到( )。
A.满足婴儿的全部要求
B.溺爱婴儿
C.做了伤害别人的事也不批评
D.搂抱.蹲下来和婴儿交流
[判断题]( )接纳并理解别人不成熟的表现对应的品格是宽容。
A.正确
B.错误
[判断题] ( )接纳并努力理解别人的不成熟表现对应的品格是宽容。
A.正确
B.错误
[单选题]( )是指在确保训练成效的前提下,通过各项训练工作的协调发展,提高训练质量,实现最佳训练效果。
A.质量效益
B.科技兴训
C.训战一致
D.按纲施训
[判断题]( )应借助游戏的方法,帮助婴儿理解人称代词。
A.正确
B.错误
[判断题]( )18个月的婴儿能理解成人简单指令,开始学自己用匙喂食。
A.正确
B.错误
[判断题]通过训练相对地说柔韧性发展快，易见效，可是消失也快。停止训练时间稍长一些，就会消失，因此，柔韧性训练要保持经常。
A.正确
B.错误
[单选题]“接纳并理解别人不成熟的表现”是下面哪种品格的定义( )。
A.宽容
B.亲和
C.稳健
D.尊重
[单选题]婴儿假如在指导下( )就能很快学会使用筷子的正确方法。
A.用拇指.食指操纵筷子用餐
B.用拇.食.中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子
C.指导婴儿先学会拿笔,再开始学习使用筷子
D.指导婴儿用手掌握筷子用餐
