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[多选题]对罪犯进行辅助性教育的特点有( )。
A. 严肃性
B. 趣味性
C. 知识性
D. 科学性
[单选题]重点罪犯(职务犯罪罪犯除外)( )选用为辅助生产和狱内勤杂岗位罪犯。
A. 可以
B. 不得
C. 经过审批后可以
[单选题]监(分监区)区应( )对辅助生产和狱内勤杂劳动岗位罪犯进行一次遵规守纪的集中教育。
A. 每月
B. 每季度
C. 每半年
D. 每年
[单选题]整体性教育的原则不包括( )。
A.教育目标的整体性
B.细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯
C.教育理念要渗透到各个领域
D.实现教育手段和途径的整体性
[单选题]监狱应当根据罪犯的犯罪类型,结合罪犯的危险程度、( )、接受能力,对罪犯进行分类,开展分类教育。
A.年龄
B.家庭条件
C.恶性程度
D.身体状况
[单选题]辅助生产和狱内勤杂劳动岗位罪犯、罪犯值班员心理测试采用的量表是( )
A.《中国罪犯心理测量个性分测验(COPA—PI)》
B.《90项症状自评量表(SCL90)》
C.《明尼苏达多相人格调查表》
D.《卡特尔十六种个性因素测验》
[多选题]罪犯实施脱逃的特点( )。
A.预谋性和突发性并存
B.隐蔽性和公开性并存
C.极大危害性
D.脱逃思想易生性
[多选题] 监狱人民警察对罪犯进行搜身的目的是防止罪犯将( )带入监舍。
A. 刃器具
B. 易燃易爆物品
C. 有毒物品
D. 个人物品
[单选题]辅助生产和狱内勤杂劳动岗位罪犯上岗前,监区应明确其岗位任务、守则和要求,进行必要的技能培训,培训期不超过( )。
A.6个月
B.3个月
C.2个月
D.1个月
[单选题]辅助生产和狱内勤杂罪犯选用名单要在全监区公示不少于( )个工作日,接受全体罪犯监督,罪犯被举报问题未查清前一律不得上岗。
A.2
B.3
C.4
D.5
[单选题] 辅助生产和狱内勤杂劳动岗位罪犯撤销为直接劳动岗位罪犯后,需重新使用的,间隔期不得少于 ( ):
A. 1年
B. 2年
C. 3年
D. 4年
[多选题]对罪犯进行出监教育,重点是进行( )教育。
A. 形势
B. 政策
C. 前途
D. 就业
[多选题] 监狱应当对罪犯进行心理健康教育,宣传心理健康知识,使罪犯对心理问题学会( )。
A. 自我治疗
B. 自我放松
C. 自我调节
D. 自我矫治
[单选题]对罪犯进行中华传统美德教育,引导罪犯树立正确的世界观、人生观和( ),正确对待人生道路上的失败与挫折。
A. 道德观
B. 金钱观
C. 价值观
D. 幸福观
[多选题]罪犯劫持人质有哪些特点( )
A.犯罪前预谋性
B.目的明确性
C.行为残忍性
D.危害严重性
[单选题]监狱规定,管教干事和其他直接管理罪犯的警察每月具体对罪犯进行个别谈话教育的次数不少于( )次。
A.1
B.5
C.10
D.15
[单选题] 监狱应当办好文化技术学校,对罪犯进行思想、文化、技术教育。成年罪犯的教学时间,每年不少于( )课时;未成年犯的教学时间,每年不少于( )课时。( )
A. 200,500
B. 500,800
C. 500,1000
D. 300,1000;
