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发布时间:2023-11-16 17:02:22

[多选题]中华传统美德源远流长,内容丰富。下列表述中,集中体现追求精神境界,向往理想人格的传统美德的有
A.明于庶物,察于人伦
B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
C.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
D.见贤思齐焉,见不贤而内自省

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[多选题]中华传统美德源远流长,内容丰富。下列表述中,集中体现提倡人伦价值,重视道德义务的传统美德的有
A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
B.仁、义、礼、智、信
C.忠、孝、节、义
D.仁者自爱
[多选题]中华传统美德源远流长,内容丰富。下列表述中,集中体现推崇“仁爱”原则,注重以和为贵的传统美德的有
A.己欲立而立人,己欲达而达人
B.亲亲而仁民,仁民而爱物
C.兼相爱,交相利
D.仁、义、礼、智、信
[多选题]中华传统美德源远流长,内容丰富。下列集中体现强调道德修养,注重道德践履的传统美德有
A.见贤思齐焉,见不贤而内自省
B.吾日三省吾身
C.善养吾浩然之气
D.察色修身
[多选题]中华传统美德源远流长,具有丰富的内容。下列体现中华传统美德基本精神的有
A.重视整体利益,强调责任奉献
B.推崇“仁爱”原则,注重以和为贵
C.提倡人伦价值,重视道德义务
D.追求精神境界,向往理想人格
[单选题]集中体现我国新文化运动民主追求的教育思潮是
A.平民教育思潮
B.国家主义教育思潮
C.科学教育思潮
D.职业教育思潮
[单选题]作为推动人类社会发展的第一动力、当今国际竞争新优势的集中体现,是中华民族最深沉的民族禀赋,体现当代中国最突出、最鲜明的特点,也是我国赢得未来的必然要求的是
A.爱国主义
B.改革创新
C.伟大奋斗
D.伟大团结
[单选题]中国古代文人喜欢借物抒情,借以自然物来表现自己的思想品格和对精神境界的追求,南宋画家马远就绘有“岁寒三友图”。“岁寒三友”历来被中国古今文人们所敬慕,以此比喻忠贞的友谊。“岁寒三友”所指的植物是()。
A.松、竹、梅
B.梅、兰、菊
C.松、竹、菊
D.兰、竹、菊
[多选题]自强不息是中华民族生生不息的力量源泉,体现了中华民族勇于进取的精神境界,激励着一代代中国人发愤进取、不懈奋斗。自强不息作为中华民族精神的重要内涵,具体体现在
A.“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的坚贞刚毅品质
B.“夸父追日”、“精卫填海”、“大禹治水”、“愚公移山”不屈不挠的精神
C.“因时而变”、“随时而制”、“与时偕行”、“与日俱新”与时俱进的精神
D.“化干戈为玉帛”、“协和万邦”的以和为贵精神
[单选题]高尚的精神境界表现为( )
A.主观为自己,客观为他人
B.我行我素,无视他人的利益和需要
C.自觉地为他人.为社会服务和奉献
D.立足工作岗位,做好本职工作
[单选题]教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了( )。
A.教育的性质
B.教育的任务
C.教育的内容
D.教育的规律
[填空题]教育目的是社会需求的集中反映, 是( )的集中体现。
[单选题]当代教师质量集中体现在( )
A.专业知识
B.专业素养
C.专业能力
D.人格

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