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[单项选择]交流电路的功率因数Cosφ等于（）。
A. PS/P
B. P/PS
C. P/PQ
D. PQ/PS
[填空题]提高交流电路功率因数的意义在于（），其方法是（）。
[单项选择]在感性负载交流电路中，常用（）方法可提高电路功率因数。
A. 负载串联电阻
B. 负载并联电阻
C. 串联电容器
D. 并联电容器
[填空题]在感性负载交流电路中，采用（）的方法可提高电路功率因数。
[单项选择]已知某单相交流电路的视在功率为10kVA，无功功率为8kva，则该电路的功率因数为（）。
A. 0.2
B. 0.4
C. 0.6
D. 0.8
[判断题]正弦交流电路的功率因数为电路的有功功率与无功功率的比值。
[填空题]正弦交流电路的功率因数为电路的有功功率与（）的比值。
[单项选择]交流电路的功率因数由（）决定。
A. 电路的电阻
B. 电路的电压
C. 负载性质
D. 电路的电流
[填空题]在交流电路中，功率因数定义式为cosφ=P/S；由于感性负载电路的功率因数往往比较低，通常采用（）的方法来提高功率因数。
[判断题]纯电阻电路的功率因数一定等于１，如果某电路的功率因数为１，则该路一定是只含电阻的电路。
[判断题]纯电阻电路的功率因数一定等于1，如果某电路的功率因数为1，则该电路一定是只含电阻的电路。
[单项选择]在正弦交流电路中，电路的功率因数取决于（）。
A. 电路外加电压的大小
B. 电路各元件参数及电源频率
C. 电路流过电流的大小
D. 电路的连接形式
[填空题]常用于提高正弦交流电路的功率因数的方法是（）。
[判断题]某交流电路的功率因数cosφ＝1，说明该电路中只有电阻性负载。
[单项选择]200MW及以上机组进相的功率因数应等于或小于（）
A. 0.85
B. 0.9
C. 0.95
[单项选择]在感性的正弦交流电路中，下列方法可提高电路的功率因数（）。
A. 在电路上并联电感
B. 在电路上串联电感
C. 在电路上并联适当的电容
[单项选择]功率因数是交流电路中（）与视在功率的比值。
A. 有功功率
B. 无功功率
C. 总功率
D. 瞬时功率
[填空题]对称三相交流电路的总功率等于单相功率的（）倍。
[单项选择]功率因数校正的常用方法有两种，即有源功率因数校正和无源功率因数校正，关于对无源功率因数校正的描述，错误的是（）；
A. 采用无源功率因数校正时，应在开关电源输入端加入大电感量的低频电感，以便减小滤波电容充电电流的尖峰；
B. 无源功率因数校正方法简单，经过其校正后功率因数可达到0.85；
C. 采用无源校正法时，功率因数校正电感的体积小，可以有效减小开关电源的体积；
