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[单项选择]（）是新技术、新发明的先导，是科技与经济发展的源泉，也是培养科学技术人才的摇篮。
A. 方案立项
B. 理论推导
C. 基础研究
D. 高校教育
[多项选择]三次科技革命相继使世界进入了（）。
A. 蒸汽时代
B. 核时代
C. 电气时代
D. 信息时代
E. 经济全球化的时代
[单项选择]（）年被自治区政府评为“科技创新先导型大学”
A. 2009
B. 2011
C. 2008
D. 2010
[单项选择]第二次世界大战后，通过20世纪上半期的震荡，人们开始认识到维护世界政治经济秩序稳定的重要性。为此人们采取的“维护”措施不包括（）。
A. 联合国
B. 国际货币基金组织
C. 关税与贸易总协定
D. 北美自由贸易区
[简答题]怎样认识经济因素对世界政治的影响日益增大？
[判断题]从世界科技大国的成长历程来看，要让科技创新真正成为推动经济发展的引擎，必须给予科技创新有效的金融支持。
[单项选择]人类已经进入到知识经济时代。人才、知识、科技、教育等要素，在经济社会发展中的重要性日益凸显。高等教育作为高端人才培养和科技创新的主阵地，已经成为经济社会发展的重要引擎；高等教育发展的质量，已经成为影响一个国家和民族发展能力的重要因素。新的形势，迫切要求高等教育深化改革，更进一步增强社会服务功能，更加深入地参与到经济社会发展中来，参与到改革发展的时代大潮中来。这段文字意在说明：（）
A. 新形势下高等教育改革的迫切性和改革方向
B. 新时期高等教育应为经济发展培养更多的高素质人才
C. 知识经济时代为高等教育进一步改革提供了广阔空间
D. 知识经济时代高等教育肩负的责任越来越重大
[单项选择]经济全球化的先导和首要标志是（）。
A. 货币一体化
B. 生产一体化
C. 金融全球化
D. 贸易一体化
[判断题]进入世界性经济发展过程的先后次序是自然意义上的时间概念问题。（）
[判断题]金融全球化是经济全球化的先导和首要标志。
[多项选择]进入21以来，世界经济发展上呈（）趋势。
A. 经济分级化
B. 经济全球化
C. 经济一体化
D. 经济规模化
[单项选择]我国创新能力不强，科技发展水平总体不高，科技对经济社会发展的支撑能力不足，科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平，这是我国这个经济大个头的“阿喀琉斯之踵”。创新发展注重的是解决（）问题。
A. 发展方向
B. 发展动力
C. 发展目标
D. 发展趋势
[多项选择]正确认识意识对物质世界的能动把握，要求人们在认识世界和改造世界的活动中（）
A. 要充分发挥人的主观能动性
B. 自始至终地尊重客观规律
C. 把革命热情和科学态度结合起来
D. 利用一切可以利用的手段
E. 以正确的思想理论作指导
[判断题]18世纪，工业革命在英国爆发。并迅速波及全世界，人类社会进入了工业经济时代。
[判断题]科技进步与创新是世界经济结构调整和升级的主要驱动力。
[简答题]信息产业是国家经济的先导产业。这一作用体现在哪些方面？
[单项选择]支配了20世纪世界哲学发展基本走向的理论先导是（）。
A. 19世纪马克思主义哲学的诞生，西方非马克思主义哲学形成科学主义与人本主义两大思潮
B. 19世纪马克思主义哲学的诞生，西方非马克思主义哲学形成实用主义和非理性主义两大思潮
C. 19世纪马克思主义哲学的诞生，西方非马克思主义哲学形成科学哲学和非理性主义两大思潮
D. 19世纪马克思主义哲学的诞生，西方非马克思主义哲学形成结构主义哲学和非理性主义哲学两大思潮
[单项选择]第三次科技革命推动了国际经济的调整，表现在( )。 ①加速了世界经济的一体化 ②缩小了发展中国家与发达国家的贫富差距 ③推动了国际产业的分工 ④导致了西方大国经济地位的调整
A. ②③④
B. ④
C. ③④
D. ①③④
