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[多项选择]矫正教育学研究方法包括（）。
A. 哲学层面的指导思想
B. 科学层面的方法论原则
C. 数理逻辑方法
D. 学科特有的研究方法
E. 系统工程的研究方法
[多项选择]思想政治教育学的研究方法包括（）。
A. 文献法
B. 观察法
C. 实验法
D. 社会调查法
E. 总结经验法
[单项选择]在健康教育学的研究方法中，特尔斐法属于（）
A. 观察法
B. 实验研究
C. 准实验研究
D. 调查法
E. 其他实验方法
[简答题]论述搜集研究资料在矫正教育研究中搜集研究方法和途径。
[简答题]新时期研究思想政治教育学有什么意义？应采取哪些方法研究思想政治教育学？
[判断题]教育学是研究教育现象，揭示教育规律的科学。
[判断题]教育学是研究教育问题、揭示教育规律的一门科学。
[名词解释]教育学是研究教育现象，揭示教育规律的一门科学。
[单项选择]将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的
A. 科学取向
B. 实践取向
C. 规范取向
D. 人文取向
[判断题]教育学的研究任务是描述教育现象，揭示教育规律。
[多项选择]矫正教育学的学科特点包括（）。
A. 边缘性
B. 综合性
C. 科学性
D. 创新性
E. 应用性
[单项选择]矫正教育学在我国创立始于（）。
A. 20世纪50年代
B. 20世纪60年代
C. 20世纪80年代
D. 20世纪90年代
[单项选择]主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是( )
A. 实验教育学
B. 文化教育学
C. 实用主义教育学
D. 马克思主义教育学
[判断题]美国比较教育学家康德尔主张以结构功能主义作为比较教育研究的方法论基础。
[单项选择]教育学的研究任务在于( )
A. 描述教育事实
B. 探讨教育问题
C. 分析教育现象
D. 揭示教育规律
[单项选择]教育学的研究对象是( )
A. 教育现象
B. 教育问题
C. 教育事实
D. 教育规律
