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[多项选择]矫正概念的内涵包括的基本范畴有（）。
A. 理念
B. 政策
C. 机构
D. 制度
E. 方法
[多项选择]受教育者的义务包括以下哪些方面？（）
A. 遵守法律、法规
B. 遵守学生行为规范
C. 完成规定的学习任务
D. 遵守所在学校的管理制度
[判断题]矫正教育者的专业化发展包括教师型和研究型两个方面。
[简答题]在教育过程中教育者的主体性表现在哪些方面？
[多项选择]矫正教育对个体发展的影响主要表现在（）。
A. 矫正行为
B. 维护社会秩序
C. 提高知识技能
D. 转变思想观念
E. 完善矫正教育对象的人格
[填空题]教师专业发展是促进教师个体专业不断发展的历程，而教师专业化则是（）的主题与目标。
[多项选择]民办学校的受教育者在哪些方面，享有与同级同类公办学校的受教育者同等的权利？（）
A. 升学、就业
B. 社会优待
C. 参加先进评选
D. 医疗保险
[单项选择]个体发展的特征不包括（）
A. 规律性
B. 差异性
C. 阶段性
D. 顺序性
[判断题]教师职业专业化是教师个体专业化的基础和源泉。
[单项选择]教师个体专业化发展的最直接最普遍的途径是（）
A. 师范教育
B. 入职培训
C. 在职培训
D. 自我教育
[多项选择]产前环境对个体发展的影响包括（）
A. 生育年龄
B. 孕期营养
C. 胎教
D. 母亲的情绪
E. 孕期环境
[判断题]教师的自我教育是教师个体专业化发展最直接最普遍的途径。
[多项选择]学校教育对个体发展的功能包括（）。
A. 引导和培养、塑造个体发展
B. 加速个体发展
C. 具有延时价值
D. 开发个体特殊才能
E. 个体发展的主观能动性
