更多"人的能力表现有早晚差异，它们表现为（）。"的相关试题:
[判断题]在小学生中存在着智力水平差异、能力表现早晚差异和能力结构上的差异。
[填空题]在实际生活和工作中，职工的能力差异主要表现在三个方面（）差异、（）差异和能力表现早晚差异。
[单项选择]从发生早晚的角度看情绪与情感的差异（）。
A. 情绪发生早，情感产生晚
B. 情绪发生晚，情感产生早
C. 情绪情感同时产生
D. 情绪情感都是与生俱来的
[填空题]学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异指的是（）
[单项选择]一般在教学开始前使用（）来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。
A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 总结性评价
D. 非正式评价
[单项选择]一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，这种评价称之为( )
A. 配置性评价
B. 常模参照评价
C. 标准参照评价
D. 总结性评价
[单项选择]维果斯基认为个体现有的发展水平与即将达到的水平之间的差异是（）。
A. 最近发展区
B. 平衡发展区
C. 关键发展区
D. 独自发展区
[单项选择]一般在教学开始前进行，摸清学生现有水平及个别差异，以便安排教学的评价是（）。
A. 正式评价
B. 非正式评价
C. 配置性评价
D. 诊断性评价
[单项选择]一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为（）。
A. 配置性评价
B. 形成性评价
C. 诊断性评价
D. 常模参照评价
[单项选择]一般在教学开始前使用。用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（）。
A. 配置性评定
B. 形成性评定
C. 总结性评定
D. 非正式评定
[单项选择]维果斯基将儿童借助他人的帮助和启发而达到的解决问题的水平与现有的发展水平之间的差异称为（）。
A. 最近发展区
B. 个别差异
C. 学习准备
D. 即将达到的水平
[单项选择]世界市场中的后起者可以采用低价格，产品差异化和优质服务等多种营销手段直接向竞争对手现有的市场阵地进行渗透式进攻，以动摇竞争者的防线，这种战略是( )
A. 渗透战略
B. 蚕食战略
C. 迂回进攻
D. 游击进攻
