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[单项选择]西方学习理论主要有行为主义学习理论和（）两大流派。
A. 人本主义学习理论
B. 功能主义学习理论
C. 认知学习理论
[判断题]与行为主义学习理论相比，认知主义学习理论将研究视角从外显的刺激与反应转向学习者对环境刺激的内部加工。
[判断题]行为主义学习理论特别重视认知结构特征在学习中的作用。
[简答题]行为主义学习理论下课件设计的原则有哪些？
[单项选择]关于行为主义学习理论错误的说法是（）？
A. 行为主义强调将学习内容按其内在逻辑关系分割成许多细小的单元
B. 行为主义的代表人物是美国的布鲁姆
C. 环境和条件（如刺激和影响行为的强化）是学习的两个重要因素
[单项选择]集中体现了行为主义学习理论的学前课程方案是（）。
A. B—E方案
B. HIGH/SCOPE方案
C. 凯米课程方案
D. 结构主义课程
[多项选择]行为主义学习理论最具代表性的心理学家是（）。
A. 桑代克
B. 斯金纳
C. 班杜拉
D. 布鲁纳
[单项选择]行为主义的代表人物是（）。
A. 华生
B. 格塞尔
C. 斯金纳
D. 埃里克森
[填空题]行为主义学派的代表人物有：（）、（）、戴维·辛格。
[单项选择]集中体现了行为主义学习理论对学前教育课程的影响的是（）。
A. B—E方案
B. 凯米课程
C. HIGH/SCOPE课程
D. 蒙台梭利教育法
[单项选择]行为主义理论的主要代表人物是（ ）
A. 巴甫洛夫
B. 马斯洛
C. 布鲁纳
D. 班杜拉
[多项选择]行为主义学派的主要代表人物有（）。
A. 维米斯基
B. 皮亚杰
C. 华生
D. 斯金纳
[多项选择]下列属于行为主义的学习理论有（）。
A. 操作性条件作用学习观
B. 建构主义学习观
C. 认知发现学习观
D. 认知接受学习观
E. 社会观察学习观
[单项选择]行为主义心理学派的主要代表人物（）
A. 美国心理学家华生
B. 德国心理学家冯特
C. 德国心理学家艾宾浩斯
D. 美国心理学家斯金纳
E. 俄国生理学家巴甫洛夫
[单项选择]下列不属于行为主义学派代表人物的是（）。
A. 华生
B. 斯金纳
C. 班杜拉
D. 詹姆士
[单项选择]行为主义的代表人物是（）。
A. 马斯洛
B. 罗杰斯
C. 詹姆斯
D. 华生
[单项选择]( )是社会学习理论的代表人物。
A. 霍曼斯
B. 班杜拉
C. 勒温
D. 布鲁默
[单项选择]社会观察学习理论的代表人物是（）
A. 斯金纳
B. 加涅
C. 托尔曼
D. 班杜拉
