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[单项选择]幼儿角色游戏的源泉是（）
A. 日常生活活动内容
B. 社会现实生活的印象
C. 教师成人的榜样
D. 教师讲述的经验
[多项选择]班幼儿角色游戏的特点有（）。
A. 游戏主题明确，情节丰富
B. 喜欢与人交往但不善于分配角色常常发生冲突
C. 幼儿游戏的独立性强，可以自主确定主题、分配角色等
D. 主题不稳定
[多项选择]指导小班幼儿角色游戏时应注意（）。
A. 玩具的种类适当多些，但相同种类的玩具少些
B. 教师应更多地参与游戏过程，以平行游戏法与合作游戏法的指导方式，通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色
C. 教师应在游戏指导过程中，及时协调角色关系与现实关系
D. 角色游戏结束时宜采用情感式讲评，以情感激发为主，尽量保持幼儿游戏兴趣，充分发挥游戏的娱乐功能
[简答题]什么是角色游戏？教师应如何指导幼儿的角色游戏？
[判断题]基于幼儿生活经验不足，因此，幼儿角色游戏主题的选择应由教师硬性规定。（）
[多项选择]对幼儿规则游戏的评价内容包括：（）。
A. 评价幼儿模仿力、想象力与独立性表现
B. 评价幼儿能否遵守规则
C. 评价幼儿对规则打破后的反应
D. 评价幼儿对规则与自由的认识
[判断题]角色游戏又称象征性游戏，是幼儿期典型的游戏形式。（）
[多项选择]安全评价内容包括（）。
A. 危险性识别
B. 安全性识别
C. 危险度评价
D. 安全度评价
[判断题]小班幼儿在角色游戏过程中，教师要以参与者的身份价入游戏。（）
[判断题]角色游戏是幼儿期最典型，最具特色的一种游戏。
[判断题]角色游戏是指幼儿通过模仿和想象，扮演各种角色，创造性地反映现实生活的游戏。（）
[多项选择]学校健康教育的评价内容包括（）
A. 知识
B. 信念
C. 行为
D. 生长发育水平
E. 健康状况
[多项选择]儿童体格生长评价内容包括（）。
A. 体质指数BMI
B. 生长速度
C. 匀称度
D. 生长水平
E. 进食量
[简答题]幼儿教师在角色游戏中的有什么样的地位和作用？
[多项选择]幼儿园游戏评价包括（）。
A. 对教师指导游戏的行为评价
B. 环境及游戏材料的创设与提供的评价
C. 游戏计划制订的评价
D. 游戏时间安排的评价
[多项选择]幼儿园体育课的评价内容包括（）。
A. 内容正确
B. 目的明确
C. 方法正确
D. 效果要好
