更多"“八荣八耻”的荣辱观包括()。"的相关试题:
[单项选择]属于“八荣八耻”社会主义荣辱观的内容有( )。
A. 以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻
B. 以发家致富为荣,以贫穷落后为耻
C. 以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻
D. 以体面排场为荣,以俭朴吝啬为耻
[判断题]“八荣八耻”是“社会主义荣辱观”的简称。
[单项选择]社会主义荣辱观“八荣八耻”之四:以辛勤劳动为荣,以()为耻。
A. 愚昧无知
B. 好逸恶劳
C. 违法乱纪
D. 骄奢淫逸
[单项选择]“八荣八耻”的社会主义荣辱观高度凝练了()思想的基本要求。
A. 爱国主义、集体主义
B. 爱国主义、社会主义
C. 爱国主义、社会主义、集体主义
D. 爱国主义、社会主义、为人民服务
[简答题]社会主义荣辱观(“八荣八耻”)的具体内容是什么?
[判断题]以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是社会主义核心价值体系的基础。
[单项选择]在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是()树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
A. 工人
B. 青年
C. 居民群众
D. 青少年
[单项选择]“八荣八耻”的核心是()
A. 为人民服务
B. 集体主义
C. 爱祖国
D. 爱人民
[单项选择]八荣八耻是我们社会提倡的()
A. 理智感
B. 美感
C. 道德感
D. 宗教感
[单项选择]下列选项中,不属于八荣八耻内容的是( )。
A. 以服务人民为荣,以背离人们为耻
B. 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻
C. 以诚实守信为荣,以见利忘义为耻
D. 以惩恶扬善为荣,以扶邪欺正为耻
[判断题]“两学一做”的“两学”是指学“八荣八耻”、学核心价值观。
[简答题]社会主义荣辱观的科学内涵和意义是什么?以及如何树立荣辱观?
[判断题]“八荣八耻”引导人们摆正个人、集体、国家的关系,正确处理好个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系。
[单项选择]荣辱观是世界观、人生观、价值观的()
A. 集中体现
B. 主观形式
C. 必然产物
D. 产物和表现
[多项选择]树立社会主义荣辱观()
A. 与科学发展观,构建社会主义和谐社会、加强党的建设紧密相连,有机统一
B. 是马克思主义道德观的精辟概括
C. 是对社会主义道德的系统总结
D. 是社会主义市场经济条件下加强思想道德建设的强大思想武器和重要指导方针
[多项选择]社会主义荣辱观是()。
A. 对社会主义道德观的系统总结
B. 社会主义市场经济条件下加强思想道德建设的强大思想武器和重要指导方针
C. 科学发展观的发展目标
D. 对马克思主义道德观的精辟概括
[单项选择]社会主义荣辱观的核心是( )。
A. 社会主义基本道德规范
B. 爱国主义
C. “八荣八耻”
D. 人文主义