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[判断题]教学设计的内容是采用最佳教学方法，取得最优教学效果。
[单项选择]教学设计是一个分析教学问题，设计解决方法，加以实施并由此进行评价和修改，直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的（）
A. 系统性
B. 具体性
C. 灵活性
D. 变通性
[判断题]教学设计包含了教学和设计两个涵义。教学是教育中的特定内容，设计是人类特有的能力。
[单项选择]科学的教学设计与实际经验的教学设计的重大区别是（）
A. 以自然的学习为指导的教学方法
B. 以试验的系统的方法为指导
C. 以系统科学方法指导教学设计
D. 以迅速的高效的科学为指导
[判断题]因为教学设计使得教学程序化、合理化和精确化，因此，教学设计会束缚教学实践的自由，扼杀教师的创造性。
[单项选择]和传统教学设计一样，信息化教学设计首先要对整个课程及各教学单元进行教学目标分析，以确定当前所学知识的基本概念、基本原理、基本方法或基本过程有关的知识内容，据此即可确定当前所学知识的（）。
A. 目的
B. 方法
C. 主题
D. 路径
[单项选择]GSM网络的建设、规划、优化都是围绕“覆盖、容量、（）”三个核心问题来进行。
A. 服务质量
B. 业务
C. 组网
D. 技术
[单项选择]教学设计的内容：（）确定教学内容、（）规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。
A. 分析教学目标；制定教学计划、选择教学媒体
B. 分析教学对象；制定教学计划、选择教学媒体
C. 分析教学目标；制定教学策略、选择教学媒体
D. 分析教学对象；制定教学策略、选择教学媒体
[判断题]教学过程设计通常是以文字描述的形式来说明教学程序以及教学过程各要素之间的关系，而教学设计也可以采用类似于计算机流程图的形式，把复杂的教学过程分解为相对简单的几个环节，清晰地表明教学过程各要素之间的关系。（）
[多项选择]进行教学设计时，教学设计者应该综合考虑的基本要素主要有（）。
A. 教学目标
B. 教学内容
C. 教学策略和媒体
D. 教学评价
E. 教学环境
[多项选择]进行教学设计时，教学设计者应综合考虑的基本要素主要有（）。
A. 教学目标
B. 教学内容
C. 教学策略和媒体
D. 教学评价
