更多"后边的学习活动对现在的记忆保持所产生的影响，称为（）。"的相关试题:
[单项选择]前边的学习活动对现在的记忆的保持所产生的影响，称为（）。
A. 前摄抑制
B. 倒摄抑制
C. 正迁移
[单项选择]先行学习对后继学习产生的影响是（）。
A. 一般迁移
B. 顺向迁移
C. 特殊迁移
D. 逆向迁移
[单项选择]人类有两套影响学习的记忆系统：陈述性记忆和程序记忆。陈述性记忆是对事实或者词汇之类基本认识的记忆。而程序记忆，就是一个人“不劳而获”的记忆。程序记忆是人养成习惯和习得技巧的方式，比如骑自行车。在很多时候，这种学习是无意识的。人们用早期发育的程序记忆系统来学习复杂的东西，比如语法规则。帮助人们学习词汇的陈述性记忆系统，则需要更多时问完成发育。儿童拥有程序记忆系统，并且不受陈述性记忆系统的干扰。由此可以推出（）。
A. 儿童学习语法规则要比成人更有优势
B. 语法规则只能用程序记忆学习
C. 程序记忆比陈述性记忆更低端
D. 语法规则非常复杂，所以需要用陈述性记忆系统来学习
[判断题]老年人因脑细胞萎缩、减少，对老年人记忆有影响，但不会给生活、学习带来太多的影响。
[填空题]先学习的材料及学习活动对后来的学习产生的干扰作用叫做（）。
[单项选择]一种学习对另一种学习所产生影响的现象是（）。
A. 能力
B. 动机
C. 态度
D. 迁移
[单项选择]学习资源的丰富程度不仅影响到学习者的学习成效，还会影响到学习者对知识的整合能力和（）的产生，所以学校都致力于给学生营造一个具有丰富学习资源的学习环境。
A. 理解能力
B. 学习能力
C. 接受能力
D. 创新思维
[单项选择]先前学习对后继学习产生的影响在心理学中叫做（）。
A. 正迁移
B. 顺向迁移
C. 负迁移
D. 逆向迁移
[单项选择]学生学习汉语拼音对有些英语字母语音的学习产生影响，这种现象属于学习的（）。
A. 理解
B. 定势
C. 应用
D. 迁移
[判断题]定势是由先前活动所形成的并影响后继活动的一种心理准备状态，它对问题解决或新知识的学习产生消极作用。
[单项选择]种学习对另一种学习产生积极的影响叫（）
A. 强化
B. 同化
C. 负迁移
D. 正迁移
[判断题]人的性格可以表现在活动中，并对活动产生一定的影响。
[单项选择]学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习中的什么现象？（）
A. 定势
B. 功能固着
C. 迁移
D. 酝酿效应
[填空题]（）就是一种学习对另一种学习产生的影响。
[判断题]人的性格也可以表现在活动中，并对活动产生一定的影响。
[单项选择]受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（）。
A. 原型启发
B. 功能固着
C. 负向迁移
D. 定势影响
[单项选择]一种学习对另一种学习产生积极的影响叫（）。
A. 顺向迁移
B. 逆向迁移
C. 正迁移
D. 负迁移
[单项选择]记忆产生于（）时期。
A. 幼儿
B. 婴儿
C. 新生儿
D. 胎儿
