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[不定项选择题]施测应对方式问卷(CSQ),可以了解受测者()。单选
A.人格特质
B.解决问题的迫切程度
C.健康水平
D.心理发展的成熟程度
[不定项选择题]施测应对方式问卷（CSQ），可以()单选
A.了解受测者人格特质
B.了解受测者解决问题的能力水平
C.评定受测者健康水平
D.了解受测者心理发展的成熟程度
[不定项选择题]应对方式问卷(CSQ)评定的时间范围是最近( )。
A.三个月
B.半年
C.一年
D.两年
[不定项选择题]应对方式问卷(CSQ)评定的时间范围是最近( )。单选
A.三个月
B.半年
C.一年
D.两年
[不定项选择题]在应对方式问卷(CSQ)中，属于不成熟型的组合形式为()单选
A.幻想、合理化
B.自责、求助
C.退避、合理化
D.退避、自责
[不定项选择题]16PF施测时的时间限制是( )
A.30分钟
B.40分钟
C.50分钟
D.无严格规定
[不定项选择题]CRT的施测时间长度是（ ）分钟。
A.40
B.50
C.60
D.70
[不定项选择题]CRT的施测时间长度是( )分钟。单选
A.40
B.50
C.60
D.70
[不定项选择题]在应对方式问卷(CSQ)的6个因子，与解决问题正相关程度最高的是( )。
A.退避
B.幻想
C.自责
D.合理化
[不定项选择题]在应对方式问卷(CSQ)的6个因子,与解决问题正相关程度最高的是()。单选
A.退避
B.幻想
C.自责
D.合理化
[不定项选择题]在测验施测时，受练习效应影响较大的包括（ ）。
A.着重难度的测验
B.重复实施相同的测验
C.教育背景较差者
D.智力较差者
[不定项选择题]应对方式问卷的应用价值包括（ ）。
A.可作为不同群体的应对行为研究的标准化工具
B.为心理障碍者的心理治疗和康复治疗提供指导
C.可以考察求助者偏好使用的自我防御机制倾向
D.可以为心理健康和心理保健工作提供参考依据
[不定项选择题]关于应对方式问卷，错误的说法是（ ）。
A.可以反映人们解决问题的能力
B.能够提高人们的应对水平
C.可以比较不同个体或群体的应对行为差异
D.可以反映人的心理发展成熟的程度
[不定项选择题]在测验施测时，受练习效应影响较大的包括（）。多选
A.着重难度的测验
B.重复实施相同的测验
C.教育背景较差者
D.智力较差者
[不定项选择题]关于应对方式问卷，错误的说法是( )。单选
A.可以反映人们解决问题的能力
B.能够提高人们的应对水平
C.可以比较不同个体或群体的应对行为差异
D.可以反映人的心理发展成熟的程度
[不定项选择题]应对方式问卷的应用价值包括( )。多选
A.为选拔人才提供帮助
B.评估精神障碍的程度
C.评估心理健康的水平
D.为心理咨询提供指导
[不定项选择题]在应对方式问卷中，与解决问题因子相关最高的是（ ）。
A.求助
B.自责
C.幻想
D.合理化
