更多"心理育人质量提升体系的主要内容有哪些？"的相关试题:
[多项选择]文化育人质量提升体系注重以文化人以文育人，深入开展中华优秀（）教育，推动中国特色社会主义文化繁荣兴盛，牢牢掌握高校意识形态工作领导权，践行和弘扬社会主义核心价值观，优化校风学风，繁荣校园文化，培育大学精神，建设优美环境，滋养师生心灵、涵育师生品行、引领社会风尚。
A. 传统文化
B. 革命文化
C. 西方文化
D. 社会主义先进文化
[单项选择]实践育人质量提升体系坚持（）养成相结合，整合各类实践资源，强化项目管理，丰富实践内容，创新实践形式，拓展实践平台，完善支持机制，教育引导师生在亲身参与中增强实践能力、树立家国情怀。
A. 教育现象及规律
B. 教育政策与法规
C. 理论教育与实践
D. 教育历史与现实
[多项选择]科研育人质量提升体系（），促进成果转化应用，引导师生树立正确的政治方向、价值取向、学术导向，培养师生至诚报国的理想追求、敢为人先的科学精神、开拓创新的进取意识和严谨求实的科研作风。
A. 发挥科研育人功能
B. 优化科研环节和程序
C. 完善科研评价标准
D. 改进学术评价方法
[单项选择]课程育人质量提升体系大力推动以“（）”为目标的课堂教学改革，优化课程设置，修订专业教材，完善教学设计，加强教学管理，梳理各门专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，融入课堂教学各环节，实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一。
A. 课程思政
B. 思政课程
C. 教书育人
D. 从严执教
[简答题]《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》的“十大”育人体系分别是什么？
[单项选择]高校实践育人工作主要包括哪些形式（）
A. 课外活动、军政训练、社会实践活动
B. 实践教学、军政训练、社会实践活动
C. 课外活动、志愿服务、创新创业
D. 实践教学、志愿服务、创新创业
[简答题]“三强化三提升”质量提升年活动重点措施有哪些？
[简答题]审核员在企业依据2015版标准审核质量管理体系时，应从哪些方面关注企业的质量管理体系是否应用了基于风险的思维。
