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发布时间:2024-03-19 00:22:00

[判断题]车辆装载问题主要是指对货物进行合理拼装,为了充分利用配送车辆的载重量和容积,节省运力、提高运输效率,配送中心常常把同一条送货线路上不同用户的货物组合、配装在同一辆载货车上。

更多"车辆装载问题主要是指对货物进行合理拼装,为了充分利用配送车辆的载重量和"的相关试题:

[单项选择]运输货物装载量必须在公路、桥涵载重量和车辆标记核载质量范围之内,超载的货物运输车辆必须()。
A. 就地卸货
B. 返回卸货
C. 罚款放行
D. 罚款返回卸货
[判断题]车辆因装载货物,可超出机车车辆限界。
[判断题]总载重量是指货物及燃料的总重量。()
[判断题]机车车辆限界是机车车辆及其装载货物横断面的最小极限。
[单项选择]车辆供装载货物或乘坐旅客的部分称为()。
A. 车体
B. 车体底架
C. 走行部
D. 车内设备
[单项选择] 船舶所能允许装载最大限度的重量称为()。 I.总载重量; II.总载货量; III.净载重量。
A. I
B. II
C. III
D. I、II、III
[多项选择]设备、设施超限,或车辆超限、车辆部件脱落,或装载货物超限、货物装载不良开车,导致设备设施损坏的,构成();设备、设施超限,车辆超限、装载货物超限、车辆部件脱落或货物装载不良开车的,构成()。
A. 特别重大事故;
B. 重大事故;
C. 较大事故;
D. 一般事故;
E. 险性事件;
F. 一般事件;
G. 事件苗头。
[填空题]机动车辆通过电化平交道时,装载货物一旦超过2米时,不准坐人,同时装载货物最高不得超过()米。
[判断题]影响运输生产率的因素:车辆的有效载重量c;汽车技术速度v;货物平均运输距离s;车辆利用系数b;车辆停歇时间t等。
[多项选择]突发事件的善后教育许多优秀班主任通过自身的实践归纳总结出“五要十忌”。五要是指:()。
A. 要处理好班主任和当事学生的关系
B. 要处理好全体同学和当事学生的关系
C. 要处理好班干部和当事同学的关系
D. 要处理好当事同学和原来小团体成员之间的关系
E. 要处理好班主任与当事同学家长的关系
[判断题]25kV带电体距机车车辆或装载货物间隙不应小于300mm。
[单项选择]接触网带电部分距机车车辆或装载货物的距离不少于()。
A. 350mm
B. 400mm
C. 500mm
D. 300mm
[单项选择]使用罐车装载军用危险货物,不得超过罐车标记载重量,罐体内有效容积的膨胀余量,上限不得小于8%,下限不得大于()。
A. 10%
B. 15%
C. 20%
D. 30%
[单项选择]整车货物因车辆容积或载重量的限制,遇装车后有剩余货物时,托运人应于装车的次日起,()内将剩余的货物全部搬出车站或另行托运。
A. 1日
B. 2日
C. 3日
D. 4日
[单项选择]某装载机额定载重量为5t,则该装载机属于()。
A. 小型装载机
B. 轻型装载机
C. 中型装载机
D. 重型装载机
[单项选择]接触网带电部分至机车车辆或装载货物的距离,不小于()mm。
A. 200
B. 250
C. 300
D. 350
[判断题]在电气化区段内,禁止任何人攀登到车顶或车辆装载的货物上。
[判断题]按照道路交通法规关于车辆装载规定载运货物的保险车辆在行驶中,所装货物与外界物体意外撞击造成本车的损失,保险公司不予负责。

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