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[简答题]比较皮亚杰的认知发展理论和现代认知心理学对认知结构发展的不同观点。
[单项选择]皮亚杰的儿童认知发展理论将儿童认知发展分成以下几期，但除外
A. 感觉运动期
B. 运筹前期
C. 具体运筹期
D. 形式运筹期
E. 持续发展期
[填空题]皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是（）（）（）（）
[单项选择]根据认知发展理论，（）认为所有儿童性别角色的发展经历基本性别认同、性别稳定性和性别恒常性这三个阶段。
A. 弗洛伊德
B. 维果斯基
C. 柯尔伯格
D. 巴普洛夫
[单项选择]认知发展的基本趋向是
A. 由远及近
B. 由全及次
C. 由表及里、由浅入深
D. 分化动作到整体动作
E. 由头到脚、由小到大
[填空题]瑞士著名心理学家（）对儿童认知发展理论和儿童语言发展理论做出了重要贡献。
[单项选择]根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学儿童认知发展一般处于（）
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[简答题]简述皮亚杰的认知发展理论和维果茨基的社会历史文化理论的区别。
[多项选择]以下属于认知发展理论观点的是（）。
A. 游戏是认知活动的一个方面
B. 游戏是思维活动的一种表现形式
C. 游戏对原有知识技能的练习和巩固
D. 儿童游戏的动机基础在于智慧的发展形式，即同化超过了顺应
[单项选择]根据瑞士心理学家皮亚杰提出的道德认知发展理论，4‐8岁的儿童道德认知发展水平属于下列哪个阶段？（）
A. 他律向自律过渡阶段
B. 他律阶段
C. 前道德阶段
D. 自律阶段
[多项选择]认知教学理论的基本主张包括（）
A. 理智发展的教学目标
B. 动机一结构一序列一强化原则
C. 学科知识结构
D. 发现教学法
E. 知识授受的教学过程
[单项选择]一个儿童能够辨别自己的左右手，但是不能辨别他人的左右手，按照皮亚杰的认知发展理论，这个儿童的认知发展处于（）。
A. 前运算阶段
B. 形式运算阶段
C. 感知运动阶段
D. 具体运算阶段
