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[单项选择]把社会行动作为研究对象和建构功能理论的出发点的学者是()
A. 马克思
B. 韦伯
C. 凡勃伦
D. 帕森斯
[单项选择]由于实验性研究是以人作为研究对象,所以须慎重考虑
A. 医德问题
B. 研究对象的样本量
C. 研究工作的持续时间
D. 开展研究工作的地区
E. 调查员的培训
[单项选择]作为消费经济学研究出发占的消费是指()
A. 生产消费
B. 能源消费
C. 生活消费
D. 家庭消费
[单项选择]研究对象和研究内容与( )相关可以作为社会工作研究的最低标准。
A. 社会工作
B. 社会问题
C. 弱势群体
D. 社会福利
E. 社会政策
[单项选择]韦伯认为,社会学始终把()作为研究出发点。
A. 个人
B. 集体
C. 社会
D. 社会关系
[单项选择]某研究者在选取研究对象时,为了使研究对象有动机参与研究,告诉研究对象如果参与研究‘可获得优先就诊机会;而如果不参与研究,可能会等很多天才能挂上号。从护理研究的伦理原则来看,这种做法属于()
A. 违反了公正原则
B. 违反了有益原则
C. 违反了知情同意原则
D. 侵犯了研究对象的隐私权
E. 侵犯了研究对象的自主决定权
[单项选择]某研究者在选取研究对象时,为了使研究对象有动机参与研究,告诉研究对象如果参与研究,可获得优先就诊的机会;而如果不参与研究,可能会等很多天才能挂上号。从护理研究的伦理原则来看,这种做法属于()
A. 违反了有益原则
B. 违反了公正原则
C. 违反了知情同意原则
D. 侵犯了研究的隐私权
E. 侵犯了研究对象的自主决定权
[单项选择]某研究者在选取研究对象时,为了使研究对象有动机参与研究,告诉研究对象如果参与研究,就可获得优先就诊的机会;而如果不参与研究,可能会等很久才能看病。从护理研究的伦理原则看,这种方法属于()
A. 侵犯了研究对象的隐私权
B. 违反了公正原则
C. 侵犯了研究对象的自主决定权
D. 违反了有益原则
E. 违反了知情同意的原则
[单项选择]采用志愿者作为研究对象时最可能产生的偏倚是
A. 信息偏倚
B. 选择偏倚
C. 混杂偏倚
D. 报告偏倚
E. 测量偏倚
[单项选择]发展经济学把()作为自己的研究对象。
A. 激励问题
B. 发展问题
C. 增长问题
D. 制度问题
[单项选择]把教育管理现象作为研究对象,采用科学的方法进行研究是从()开始的。
A. 19世纪初
B. 19世纪中期
C. 20世纪初
D. 20世纪中期
[单项选择]下列评价中,( )以拟建建设项目作为研究对象。
A. 安全预评价
B. 安全现状评价
C. 安全评价
D. 安全验收评价
[判断题]外部效应的研究对象是作为市场管理者的政府行为。
[多项选择]作为证据学研究对象的证据规则可以分为()。
A. 诉讼证据规则
B. 司法证据规则
C. 非诉讼证据规则
D. 审判证据规则
[单项选择]身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法
A. 观察法
B. 读书法
C. 文献法
D. 行动研究法