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[单项选择]（）指出人格特质分为表面特质和根源特质。
A. 奥苏贝尔
B. 卡特尔
C. 霍兰德
D. 斯普兰格
[单项选择]在弗洛伊德的人格理论中，他认为人格最原始的部分是（）
A. 自我
B. 本我
C. 超我
D. 理想我
[单项选择]把人格特质分为表面特质和根源特质、体质特质和环境特质、能力特质和气质特质的心理学家是( )。
A. 艾森克
B. 卡特尔
C. 奥尔波特
D. 罗杰斯
[单项选择]将人格特质分为一般特质和特有特质的心理学家是（）
A. 奥尔波特
B. 卡特尔
C. 荣格
D. 弗洛伊德
[单项选择]把人格特质分为个人特质和共同特质的心理学家是( )。
A. 卡特尔
B. 艾森克
C. 奥尔波特
D. 马斯洛
[单项选择]提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是( )
A. 卡特尔
B. 奥尔波特
C. 霍兰德
D. 弗洛伊德
[单项选择]把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（）。
A. 卡特尔
B. 奥尔波特
C. 霍兰德
D. 斯坦伯格
[单项选择]罗杰斯的自我理论是其人格理论的核心，故罗杰斯的人格理论常被称为人格的（）。
A. 自我理论
B. 人本理论
C. 以人为中心理论
D. 经验理论
[多项选择]人格理论包括的问题有：（）。
A. 人格的实质和结构
B. 人格的发展
C. 人格的动力
D. 人格的健康和改变
E. 人格的层次
[填空题]根据某种标准将具有相似人格特质的人加以归类的人格理论称为（）。与此相对则是（）。
[单项选择]在各种人格理论中，更为重视童年期经历影响的人格理论是（）
A. 精神分析理论
B. 行为主义理论
C. 人本主义理论
D. 认知理论
[多项选择]班主任的积极人格特质包括（）。
A. 热爱学生
B. 爱岗敬业
C. 和谐的人际关系和较强的协调能力
D. 充满智慧
[判断题]弗洛依德的人格理论包括本我、自我和超我。（）
[判断题]弗洛伊德的人格理论包括本我、自我和超我。（）
