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[单项选择]拉斯韦尔传播模式有五个环节，传播学对其中第一个环节的研究称为（）
A. 受众研究
B. 控制研究
C. 内容研究
D. 媒介研究
[填空题]拉斯韦尓“5W”传播模式中的要素有：传播者、（）、（）、（）、传播效果。
[填空题]1950年，世界上第一个传播学博士学位在（）大学诞生。
[单项选择]下列哪项是五个因素传播模式的正确表述
A. 受传者—信息—媒介—传播者—效果
B. 传播者—媒介—信息—受传者—效果
C. 传播者—信息—媒介—受传者—效果
D. 受传者—媒介—信息—传播者—效果
E. 传播者—信息—受传者—媒介—效果
[单项选择]拉斯韦尔传播模式的第三个环节是（ ）
A. 谁
B. 对谁
C. 说什么
D. 通过什么渠道
[单项选择]在建构主义的教学模式下，一个典型的学习方法应包含（）等五个环节。
A. 创设情境、确定问题、互动学习、协同学习、效果评价
B. 创设情境、确定目标、自主学习、协同学习、效果评价
C. 创设情境、确定目标、互动学习、协同学习、效果评价
D. 创设情境、确定问题、自主学习、协同学习、效果评价
[多项选择]自学辅导教学的课堂模式可以概括为（）、阅读、练习、反馈五个环节。
A. 讨论
B. 概括
C. 启发
D. 小结
[单项选择]拉斯韦尔五因素传播模式与施拉姆双向传播模式最大的区别在于（）。
A. 传播者不同
B. 传播模式中各要素不同
C. 媒介不同
D. 是否有反馈信息交流过程
[填空题]（）是对单向传播模式的一种超越，一种进步，也是整合营销传播最典型的传播模式。
[填空题]山东昌乐一中翻转课堂模式将教学过程分为：（）阶段和（）阶段，各包括五个环节。
[单项选择]被誉为传播学的经典的传播模式是（）
A. 马斯洛多向传播
B. 施拉姆双向传播
C. 拉斯韦尔五因素
D. 华生七因素
E. 格林互动传播
[单项选择]美国学者乔伊斯和韦尔提出了四类教学模式，其中信息加工类的教学模式不包括（）。
A. 概念获得模式
B. 归纳思维模式
C. 非指导性教学模式
D. 记忆模式
[判断题]公共关系传播模式是根据传播过程的反馈模式的原理设计的，但它不包含“五w”模式的基本要素。
[判断题]公共关系传播模式是根据传播过程的反馈模式的原理设计的，但它不包含“五W”模式的基本要素。
