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[多项选择]按照认识主体的观察过程可以将信息划分为（）。
A. 语义信息
B. 实在信息
C. 先验信息
D. 实得信息
E. 决策信息
[单项选择]按照观察者与被观察者的关系来分类，可把观察法分为参与观察法和（）。
A. 非参与观察法
B. 调查法
C. 实验法
D. 访谈法
[单项选择]（）是事先制定好观察计划并严格按照规定的内容和程序实施的观察。
A. 参与式观察
B. 结构式观察
C. 直接观察
D. 非结构式观察
[单项选择]按照班杜拉的观察学习理论，观察学习的心理过程包括（）
A. 注意、记忆、动作复现、动机
B. 注意、识记、保持、提取
C. 注意、保持、动作复现、动机
D. 动机、保持、再认、注意
[单项选择]起先儿童观察图画只能认识到个别对象，后来逐渐能观察到图画的整体内容，把握图画的主题，这说明儿童观察的（）。
A. 目的性的加强
B. 方法的形成
C. 细致性的增加
D. 概括性的提高
[填空题]培养学生的观察力，教师的指导应包括以下几个方面：第一，认识观察的重要，培养（）；第二，明确观察目的，选择（）；第三，提出观察要求，指导（）；第四，提供关于（）的有关知识；第五，指导观察和认识事物的（）。
[单项选择]健康的生活方式提倡每天保持多少小时睡眠（）
A. 3～4小时
B. 4～5小时
C. 5～6小时
D. 7～8小时
E. 8～9小时
[填空题]有明确的评价目标、对象和范围，有详细的观察计划、步骤和合理设计，并在观察时基本上按照设计的步骤进行的可控性观察称为（）。
[单项选择]以下哪类方法是按照观察的方式分的（）
A. 自然情境中的观察和实验室观察
B. 直接观察与间接观察
C. 参与性观察与非参与性观察
D. 结构式观察和非结构式观察
[单项选择]虽然人们认识到决不能完全地实现这个理想，即收入、财富和一般生活中的美好事物都应该按照道德上的应得来分配，但它却是分配的正义的适当观念，至少是一个（）。
A. 形式原则
B. 一般原则
C. 首要原则
[单项选择]起先儿童观察图画只能认识到个别对象，后来逐渐能观察到图画的整体内容，把握图画的主题，这说明的是儿童观察（）。
A. 目的性的加强
B. 方法的形成
C. 细致性的增加
D. 概括性的提高
[单项选择]绿色科技，是指以提倡文明的生活方式和适度的消费方式，强调自然资源的合理开发和循环利用，发展清洁生产技术、无污染的绿色产品，企业实行绿色管理和对环境的治理，保持人类社会可持续发展的科学技术。 根据上述定义，下列选项中不是发展绿色科技的手段是( )。
A. 工业产品减少用料的小型化
B. 厂房减少占地实现多功能化
C. 废物的高回收利用化
D. 降低生产原材料经济成本
