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[单项选择]矫正社会工作是指将社会工作实施于何种体系中( )
A. 司法体系
B. 矫正体系
C. 警察体系
D. 监狱体系
E. 检察体系
[单项选择]优抚安置社会工作的类型中，烈士褒扬社会工作是指( )。
A. 社会工作者运用社会工作的专业知识，以孤老优抚对象及其相关人员和系统为工作对象，帮助孤老优抚对象，改善社会功能，提高生活质量，使其有更好的社会适应和福祉的活动
B. 在复员退伍安置领域所开展的社会工作
C. 社会工作者将社会工作的知识、技术、态度与价值应用于优抚医院当中，从生理-心理-社会层面评估并处理服务对象的问题，使服务对象早日痊愈、达到身心平衡，并使因伤病残而产生的各种社会问题得以解决的活动
D. 社会工作者运用社会工作的专业理论、方法和技巧，去推行与凭吊人群、烈士遗属、工作人员，和与系统有关的社会政策或措施的工作过程
[单项选择]社会工作认为，社会问题是指( )。
A. 社会上的大多数人遇到某种问题，这些问题影响着他们的正常生活
B. 那些非纯生理性的问题，即与社会因素有关的问题
C. 问题具有较大的影响范围和对人们正常生活有较深程度的不利影响
D. 某一些影响面较大且对人们正常生活的影响较严重的问题
E. 社会问题主要是从它涉及的范围去考虑的
[单项选择]在家庭社会工作介人阶段，社会工作者扮演的( )角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时，认识和调动受助家庭成员发生积极的改变。
A. 支持者
B. 教育者
C. 使能者
D. 资源调动者
[单项选择]在家庭社会工作介入阶段，社会工作者扮演的（）角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时，认识和调动受助家庭成员发生积极的改变。
A. 使能者
B. 教育者
C. 支持者
D. 资源调动者
[判断题]社会工作的助人功能是指社会工作一方面促成了工作对象的发展，另一方面也有利于整个社会的协调进步。
[单项选择]狭义的儿童社会工作是指( )。
A. 消极性的儿童社会工作
B. 一种积极的儿童社会工作
C. 工作对象是所有的儿童群体
D. 已逐渐成为儿童工作的发展方向
E. 社会的方方面面为促进儿童健康成长所采取的一切措施
[单项选择]社会工作价值观是指( )。
A. 一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念
B. 社会工作者在专业服务活动中应该遵守的一套规则
C. 人们在人际关系方面所持有的价值信念和行为原则
D. 以社会伦理为基础，结合行业本身特点，形成特定的群体行为规范
E. 人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望
[单项选择]社会工作者在医疗机构中通常以团队的形式开展工作。医务社会工作中的团队合作是指( )。
A. 社会工作者之间的合作
B. 社会工作者与院内其他专业人员的合作
C. 社会工作者与社区的合作
D. 社会工作者与患者家属的合作
[单项选择]( )是指社会工作者在社会政策制定过程中提出意见或建议的角色。这个角色在社会工作专业里由来已久，并且是与社会工作者看待社会问题的原因连在一起的。
A. 评估者
B. 监督者
C. 倡导者
D. 实施者
[单项选择]在服务工作计划的实施过程中社会工作者扮演的（）角色，是指社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰。
A. 使能者
B. 联系人
C. 教育者
D. 治疗者
[单项选择]青少年社会工作的( )层面，是指组织和社区社会工作，或者是针对法规或政策而进行的倡导或改变性工作。
A. 个体
B. 系统
C. 宏观
D. 中观
E. 微观
[单项选择]所谓发展性的青少年社会工作是指( )。
A. 通过社会工作的各类服务，对一些潜在的，阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制
B. 运用各类专业方法，协助青少年恢复处于崩溃边缘的社会功能
C. 改善青少年学校生活环境，加强学校对不适应学业学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动
D. 能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务
[单项选择]学校社会工作的服务对象主要指什么人( )
A. 就职于学校的教师
B. 就职于学校的校长
C. 就职于学校的辅导人员
D. 就读于学校的学生
E. 就读于学校的学生的家长
