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[填空题]广告是（）发展的产物，是生活的镜子，是人类借助（）展现其（）和艺术创造力的窗口。
[判断题]丰富的想象力不是创造力产生与发展的重要环节。
[判断题]创造力可以表现在人类生活的一切实践活动中。
[多项选择]解放和发展社会生产力，是社会主义的本质要求。我们要激发全社会创造力和发展活力，努力实现（）的发展！
A. 更高质量
B. 更有效率
C. 更加公平
D. 更可持续
[单项选择]下列能够促进创造力发展的是（）。
A. 发散思维
B. 聚合思维
C. 具体形象思维
D. 抽象逻辑思维
[单项选择]高创造力人才的大学生活是（）。
A. 黄金时代
B. 白金时代
C. 黄铜时代
[多项选择]学生的哪些动机有助于创造力的发展（）。
A. 求知欲
B. 学习兴趣
C. 考高分
D. 考重点学校
E. 出国留学
[单项选择]（）是广告策划的产物，它是广告策划的大纲。
A. 广告文稿
B. 广告策划书
C. 广告创意方案
D. 广告目标
[判断题]家长自身的因素对孩子的创造力的发展有重要的影响，体现了学前家庭创造性教育的个别性原则。
[单项选择]蒙台梭利强调以（）作为课程，希望以此发展儿童的创造力和思想力。
A. 教具
B. 恩物
C. 游戏
D. 作业
[判断题]知识与技能对儿童创造力的发展虽然没有直接作用，但却具有间接作用
[判断题]户外广告的缺点是：传播区域小，创造力受到限制。
[多项选择]从创造力的定义中可以看出，创造力的两项标准是（）。
A. 创造性人格特征
B. 创新性
C. 个人价值
D. 社会价值
E. 创造性体验
[填空题]福禄倍尔强调以（）为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。
