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[单选题]教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（ ）。
A.初创时期
B.发展时期
C.成熟时期
D.完善时期
[单选题]教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪20年代到50年代末为（ ）。
A.初创时期
B.发展时期
C.成熟时期
D.完善时期
[填空题]《教育心理学》作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家{pz_填空}出版了《教育心理学》。
[单选题]教育心理学作为一门独立的心理学分支科学，诞生于（ ）
A.18世纪中期
B.18世纪后期
C.19世纪中期
D.19世纪末20世纪初
[单选题]教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（ ）
A.1877 年
B.1879 年
C.1903 年
D.1913 年
[填空题]教育心理学作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家桑代克出版了{pz_填空} 。
[单选题]教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。
A.20世纪20年代以前
B.20世纪20年代到50年代末
C.20世纪60年代到70年代末
D.20世纪80年代以后
[单选题]教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成的时期是（ ）
A.初创时期
B.发展时期
C.成熟时期
D.完善时期
[单选题]心理学作为一门独立的科学诞生于（）年。
A.1879
B.1897
C.1789
D.1798
[单选题]心理学作为一门独立的学科诞生于（ ）年。
A.1879
B.1897
C.1789
D.1798
[多选题]1908年，（ ）分别出版了社会心理学专著，这标志着社会心理学作为一门独立的学科的诞生。
A.心理学家奥尔波特
B.社会学家罗斯
C.心理学家勒温
D.心理学家麦独孤
[单选题]教育心理学成为一门独立学科的时间是（ ）
A.1879年
B.1903年
C.1907年
D.1913年
