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[单选题]偏瘫患者坐位-站立位转移训练错误的是
A.先将足跟移动到膝关节重力线的前方
B.双手十指交叉相握，病侧拇指在上
C.双臂前伸
D.上身前倾，重心前移，臀部离开座椅
E.将手臂突然上举，利用惯性，完成站立动作
[单选题]截瘫患者坐位-站立位转移训练错误的是
A.不可使用矫形器坐起站立
B.先用双手支撑椅子站起
C.膝关节向后伸，锁定膝关节
D.保持站立稳定
E.用膝踝足支具者，锁定膝关节后，可以开始步行
[单选题]冠心病Ⅰ期的坐位训练，错误的是
A.坐位应该从第一天就开始
B.有依托坐的能量消耗与卧位相同
C.有依托坐的体位增加了射血阻力
D.有依托坐的体位减少了回心血量
E.有依托坐心脏负荷实际上低于卧位
[单选题]独立转移训练注意事项错误的是
A.身体下面的接触面保持平整，以避免产生压疮
B.一般高椅比矮椅更难于站起训练
C.有脊柱内固定时，不要产生显著的脊柱扭转剪力
D.根据患者的实际功能状况选择适宜的转移训练方式
E.在进行坐位、站立位转移之前，患者要达到相应的平衡条件
[单选题]一旦患者情况许可，最好在坐位姿势下训练，原因错误的是
A.在坐姿下与患者面对面，有利于沟通
B.在坐姿下有机会改善躯干平衡，获得躯干运动的控制
C.在坐姿下向前、后、左、右移动，有利于诱发平衡反应
D.在坐姿下鼓励健侧倾斜训练负重，避免因代偿出现患侧倾斜
E.在引导躯干动作时，可借以诱发、促进无法自主控制的患者手臂动作
[单选题]转移训练的禁忌证是指
A.骨折未愈合、关节不稳或脱位
B.转移相关的主要关键肌的肌力低≤2级，要求恢复独立转移能力的患者
C.转移相关的主要关键肌的肌力达到≥3级，要求恢复独立转移能力的患者
D.转移相关的主要关键肌的肌力低≤2级，无法完成独立转移和生活自理的患者
E.转移相关的主要关键肌的肌力达到≥3级，无法完成独立转移和生活自理的患者
[单选题]轮椅-床转移训练具体包括
A.滑板转移
B.错车式转移
C.侧方转移训练
D.成角转移训练
E.前向、后向转移训练
[单选题]可以独立转移训练的适应证是指
A.骨折未愈合、关节不稳或脱位
B.转移相关的主要关键肌的肌力低≤2级，要求恢复独立转移能力的患者
C.转移相关的主要关键肌的肌力达到≥3级，要求恢复独立转移能力的患者
D.转移相关的主要关键肌的肌力低≤2级，无法完成独立转移和生活自理的患者
E.转移相关的主要关键肌的肌力达到≥3级，无法完成独立转移和生活自理的患者
[单选题]脊髓损伤恢复期的转移训练不包括
A.床与轮椅之间的转移
B.轮椅与地之间的转移
C.轮椅与汽车之间的转移
D.轮椅与坐便器之间转移
E.轮椅与轮椅之间的转移
[单选题]转移训练基本原则中哪一项不正确
A.要注意搬移的正确姿势
B.采用较大的站立支撑面
C.在患者的重心附近施力协助
D.四肢瘫患者在下肢肌力不足时，可以采用滑板完成辅助转移
E.四肢瘫患者在上肢肌力不足时，可以采用滑板完成辅助转移
[单选题]轮椅（或椅）一椅转移训练具体不包括
A.滑板转移
B.错车式转移
C.侧方转移训练
D.成角转移训练
E.后向转移训练
[单选题]帕金森病松弛训练错误的是
A.从被动转动到主动转动
B.从小范围转动到全范围转动
C.开始时要缓慢，转动时要有节奏
D.最好仅在卧位进行，使患者能更好地放松
E.转动时使患者没有牵拉的感觉，只有松弛的感觉
[单选题]关于子宫内膜癌的转移途径错误的是
A.淋巴转移为主要转移途径
B.血行转移少见，可发生于晚期
C.宫底部癌灶易转移至髂内淋巴结
D.初期沿子宫内膜蔓延生长
E.子宫后壁癌灶可转移至直肠旁淋巴结
[单选题]轮椅转移中，轮椅向床转移错误的是
A.患者健侧接近床
B.锁上轮椅的制动器
C.轮椅朝向床头位置
D.轮椅放在患者的健侧
E.轮椅与床尾呈30°～45°
[单选题]轮椅转移中，床向轮椅转移错误的是
A.床铺高度要与轮椅座接近
B.锁上轮椅的制动器
C.轮椅朝向床头位置
D.轮椅放在患者的健侧
E.轮椅与床尾呈30°～45°
[单选题]踝的平衡训练主要针对踝关节扭伤及其邻近肌肉的拉伤。以恢复本体感觉为主要内容。具体训练错误的为
A.闭眼，患侧下肢单腿枕头上站立
B.睁眼，患侧下肢单腿枕头上站立
C.患侧下肢单腿站立时健侧下肢晃动
D.闭眼，患侧下肢单腿平地站立，10s
E.睁眼，患侧下肢单腿平地站立，30s
[单选题]运动再学习技术认为，中风后从侧卧坐起训练错误的是
A.患者半卧
B.让患者颈侧屈
C.患者用健手支撑
D.治疗师一手放患者肩下
E.治疗师另一手推患者骨盆
[单选题]轮椅立式转移错误的是
A.只适用于截瘫或两侧截肢者
B.主要有三种形式
C.前后滑动转移
D.不用滑板的侧方转移
E.用滑板的侧方滑动转移
