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[单选题]源于20世纪30年代美国经济危机,并且一直到20世纪60年代都是被经济学家所接受的有关监管的正统理论是( )。
A.保护债权论
B.公共利益论
C.金融风险控制论
D.市场失灵理论
[单选题]20世纪30年代到60年代,是国外个人理财业务的( )。
A.萌芽时期
B.形成时期
C.成熟时期
D.发展时期
[单选题]苏联20世纪30年代的教育改革片面强调( )
A.系统科学知识的教学
B.生产劳动
C.思想品德教育
D.职业技术教育
[多选题]20世纪30年代新增的中药给药途径有
A.皮下注射
B.肌肉注射
C.穴位注射
D.口服给药
[单选题]20世纪30年代确立的“苏联模式”( )。
A. 是社会主义的唯一模式
B. 不曾发挥作用就中止了
C. 曾发挥了较大积极作用
D. 一直也没有显露弊端
[单选题]苏联20世纪30年代的教育改革的突破口是( )
A.思想教育
B.高等教育
C.政治教育
D.劳动教育
[单选题]20世纪30年代“现代派”代表诗人是()。
A.何其芳
B.贺敬之
C.戴望舒
D.徐志摩
[单选题]20世纪30年代以前,银行监管的目标主要是( )。
A.防止银行挤提带来的消极影响
B.防止银行体系的崩溃对宏观经济的严重冲击
C.注重效率问题
D.有效控制风险、注重安全和效率的平衡
[单选题]下列各项不符合20世纪30年代国际形势特点的是()
A.大危机、大动荡和正义与非正义两种力量的大较量时期
B.欧亚战争策源地形成,世界面临法西斯全面侵略的威胁
C.C凡尔赛一华盛顿体系趋于崩溃
D.法西斯同盟与反法西斯同盟形成
[单选题]苏联20世纪30年代教育改革的成功经验之一是( )
A.使学校类型统一化
B.全面批判西方教育理论
C.新大学运动
D.提高教育质量
[判断题]投资银行业的真正发展是在20世纪30年代前后。()
A.正确
B.错误
[简答题]论述20世纪30年代欧美新传统教育思潮的主要观点及其影响。
[单选题]20世纪30年代指导苏联国民教育改革和发展的纲领性文件是
A.《教育人民委员关于国民教育的宣言》
B.《国家学术委员会教学大纲》
C.《关于小学和中学的决定》
D.《统~劳动学校规程》
[单选题]20世纪30年代的国联的所作所为,反映的实质问题是国联()
A.仅是一个软弱的国际机构
B.无法制止战争却是伸张正义的讲坛
C.成为法西斯国家操纵的工具
D.成为英法推行绥靖政策的工具
[单选题]20世纪30年代,最初提出成就动机并进行研究的学者是( )
A.桑代克
B.阿特金森
C.默里
D.班杜拉