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[单选题]以围绕儿童的发展需要和兴趣为中心，以“做中学”为基本教学方法的课程形式是（ ）。
A.学科课程
B.活动课程
C.技能课程
D.核心课程
[单选题]主张“儿童中心”“教育即生长，学校即社会”“从做中学”的著名教育家是( )。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.卢梭
D.夸美纽斯
[单选题]从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动经验为中心设计的课程是（ ）。
A.活动课程
B.拓展型课
C.选修课程
D.地方课程
[判断题]人本主义课程论者是典型的儿童中心论者，这种课程论主张课程要完全按照儿童的兴趣来组织而 不考虑学科的逻辑。()
A.正确
B.错误
[单选题]我国教育家( )特别重视儿童对知识的探索与实际运用能力的培养，提出了“做中学，做中教”的方法论。
A.朱智贤
B.陶行知
C.张雪门
D.陈鹤琴
[填空题]提倡以儿童为心，将“做中学”作为主要教学方法的教育家是{ }。
[单选题]面向未来的教育要培养学生“从做中学”，将儿童从传统的书本背诵中________出来。现实社会过于复杂，学校必须将其________;现实社会系统庞杂，学校必须组织而使之条理化;现实社会良莠不齐，学校必须对其过滤和________;现实社会有着很多的矛盾和偏见，学校必须在众多不同中寻求平衡。教育的目的就是经验的重组和改造。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.解放 简化 优选
B.解救 剪辑 优化
C.解脱 剪接 升华
D.拯救 剪接 净化
[单选题]以美国实用主义教育家杜威为代表的课程理论认为，课程的组织要以儿童为中心，基本的教学方法是做中学。这体现的课程类型是（ ）
A.必修课程
B.选修课程
C.活动课程
D.学科课程
[判断题]洛克强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生的需要和活动组织教学，以儿童中心主义著称。（）
A.正确
B.错误
[多选题]顾客管理应围绕“使顾客拥有好心情”为中心，注重的基本点包括( )。
A.注重接待管理
B.注重对客交流
C.注重对客服务
D.注重顾客投诉
E.注重安全管理
[填空题]联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则是：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、（ ） 和 （ ） 。
[单选题]深度汇谈会议,能够让团队聚集在一起“演练”深度汇谈,开发它所有的技能。这类
会议的基本条件包括( )。(1)整个“团队”(为了行动而祥和需要的人)一起参加(2)解释深度汇谈的基本规则(3)实施这些基本规则(4)创造氛围,鼓励大家围绕团队的中心工作,提出最困难、最微妙和矛盾的问题
A.(1)(3)(4)
B.(2)(3)(4)
C.(1)(2)(4)
D.(1)(2)(3)(4)
[单选题]深入推进( )建设，是全路的中心工作，加强铁路职业道德建设，要围绕这个中心，服务于这个中心。
A.尊客爱货
B.爱岗敬业
C.科学发展观
D.和谐铁路
[多选题]宣传思想工作一定要围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到（ ）。
A.因势而谋
B.应势而动
C.顺势而为
