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发布时间:2023-12-31 19:12:29

[单选题]鸦片战争以后,先进的中国人开始向西方学习,纷纷翻译外国报刊、书籍,其中,翻译并编成叙述世界30多个国家地理、历史的专著是
A.《四洲志》
B.《地理大全》
C.《康輶纪行》
D.《瀛环志略》

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[单选题]鸦片战争以后,先进的中国人开始注意世界形势,向西方学习,纷纷翻译外国报刊、书籍,其中叙述世界五大洲30多个国家的地理、历史的专著是 ( )
A.《四洲志》
B.《地理大全》
C.《康孝酋纪行》
D.《瀛环志略》
[单选题]从鸦片战争到新文化运动,中国人向西方学习经历了曲折的历程。整个过程体现了近代中国( )
A.学习西方就是对封建制度的不断否定
B.学习西方是民族资本主义发展的动力
C.内忧外患交织促进了学习西方的深化
D.发展资本主义是学习西方的主要目的
[判断题]从鸦片战争到辛亥革命期间,中国人民在不同时期和不同程度上进行的反帝反封建的斗争,属于旧民主主义革命的范畴。( )
A.正确
B.错误
[单选题]鸦片战争以后,一股“向西方学习”的新思想萌发,其主要目的是( )
A.重新认识世界,寻求强国御侮之道
B.学习西方先进技术,发展资本主义经济
C.了解西方国家,与之建立平等的外交关系
D.学习西方的先进的政治制度,进行社会改革
[多选题]19世纪70年代以后,不仅主张学习西方的科学技术,同时也要求吸纳西方的政治、经济学说的人有( )
A.王韬
B.薛福成
C.郑观应
D.马建忠
[多选题]19世纪70年代以后,主张学习西方科技、政教制度及经济学说的代表人物有( )
A.王韬
B.薛福成
C.马建忠
D.郑观应第二章 对国家出路的早期探索(一)单项选择题
[判断题]洋务派与顽固派之间的根本分歧在于要不要学习西方的先进生产技术。( )
A.正确
B.错误
[判断题]近代中国思想发展演变的基本特点是学习西方从“器物”到学习西方“制度”再到学习西方“思想”,经历了一个由浅入深.由表及里.不断提高的发展历程。( )
A.正确
B.错误
[判断题]西方倡导的学习型组织,提倡在工作中学习,在学习中工作。
A.正确
B.错误
[多选题]鸦片战争以后,西方资本主义列强对中国进行赤裸裸的文化侵略,主要表现在 ( )
A.建立教堂,派遣大批传教士到中国传教
B.包庇教徒不法行为,强迫中国教民抛弃传统礼俗
C.创办中外文报刊,为帝国主义侵略进行辩护
D.宣扬“种族优劣论”,制造侵略有理的舆论
[单选题]19世纪60年代,清朝统治阶级中的部分成员兴起了向西方学习的
A.洋务运动
B.维新运动
C.新政运动       
D.立宪运动
[多选题]甲午战争以后,西方列强对中国的经济侵略开始以资本输出为主,资本输出的主要方式有 ( )
A.在中国投资开设工厂
B.在中国增设银行
C.投资修筑铁路,控制交通事业
D.夺取矿权
[填空题]做好宣传思想工作,要广泛开展先进模范学习宣传活动,营造()、学习英雄、捍卫英雄、关爱英雄的浓厚氛围。
[多选题]要广泛开展先进模范学习宣传活动,营造()的浓厚氛围。
A.崇尚英雄
B.学习英雄
C.捍卫英雄
D.关爱英雄
[单选题] 单选题 ( 1.0 分 )
( )推动着中国的先进分子把自己的目光从东方转向西方,从资产阶级民主主义转向社会主义。
A. 新文化运动
B. 俄国十月革命
C. 巴黎和会
D. 五四运动
[单选题]创建SIPOC 的两种方法分别是从()开始向左填写和从流程开始并由里向外填写
A. 客户
B. 供应商
C. 管理层
D. 制造商

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