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[单选题]一般来说，概念形成的阶段依次是
A.类化、抽象化、辨别
B.抽象化、类化、辨别
C.辨别、类化、抽象化
D.类化、辨别、抽象化
[多选题]现代人力资源概念的形成包含()。
A.人力资源管理的实践活动
B.与管理劳动者有关的管理制度
C.与管理劳动者有关的管理思想、管理理论、管理方法
D.与管理劳动者有关的管理的实践范畴
E.与管理劳动者有关的管理思想和方法的理论范畴
[多选题]一般认为，态度和品德的形成过程经历（）阶段。
A.依从
B.服从
C.认同
D.内化
E.完善
[单选题]如果两个概念之间，一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中，而且仅仅成为另一个概念外延的一部分，则这两个概念之间的关系是( )。
A.同一关系
B.属种关系
C.交叉关系
D.矛盾关系
[填空题]一般认为，态度与品德形成过程的阶段依次为依从、认同、{ }。
[填空题]一般认为，态度与品德形成过程的阶段依次为（ ）、认同、（ ）。
[多选题]一般认为，态度与品德的形成过程经历（ ）三个阶段。
A.强迫
B.依从
C.反抗
D.认同
E.内化
[多选题]概念形成一般经历的阶段有（ ）。
A.抽象化
B.类化
C.同化
D.辨别
[填空题]一般认为，态度与品德形成过程的阶段依次为依从、认同、{pz_填空}。
[多选题]现代人力资源管理概念的形成包含以下方面的内容（ ）。
A.基于社会生产生活单位的人力资源管理的实践活动
B.与管理劳动者有关的各种管理思想
C.与管理劳动者有关的各种管理理论
D.与管理劳动者有关的各种管理方法
E.与管理劳动者有关的各种管理制度
[单选题]一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（）。
A.行动
B.内化
C.执行
D.泛化
[填空题]一般认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、（ ）和操作熟练四个阶段。
