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发布时间:2024-03-17 21:24:43

[单选题]《义务教育美术课程标准(2011年版)》中强调“物以致用”思想的学习领域是( )
A.“造型·表现”
B.“设计·应用”
C.“欣赏·评述”
D.“综合·探索”

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[单选题]在《义务教育美术课程标准(201 1年版)》中强调“物以致用”思想的学习领域是(  )。
A.“造型·表现”
B.“设计·应用”
C.“美术·鉴赏”
D.“综合·探索”
[单选题]《义务教育美术课程标准(2011年版)》“欣赏·评述”学习领域强调的学习方法是( )。
A.讲述艺术家轶闻的美术欣赏方法
B.结合历史叙事的美术欣赏方法
C.阐释图像学的美术欣赏方法
D.多角度欣赏与认识美术作品的欣赏方法
[单选题]美术课程充分发挥学生的主体性和创造性,在《义务教育美术课程标准(2011年版)》强调美术课程要重视学生的(  )培养。
A.动手能力
B.审美能力
C.鉴赏能力
D.个性和创新
[单选题]《义务教育美术课程标准(2011年版)》中强调美术教学评价的目的是(  )。
A.甄别与选拔
B.选拔与促进
C.发展与促进
D.反思与学习
[单选题]《义务教育美术课程标准(2011年版)》按照(  )的不同将美术课程划分为不同的学习领域。
A.学习活动方式
B.课程性质
C.课程的价值取向
D.教师的教学方法
[单选题]《义务教育美术课程标准(201 1年版)》将美术学习分为(  )。
A.三个学习领域
B.五个学习系列
C.四个学段
D.九个模块
[单选题]《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术学习的创作活动具体分为(  )。
A.“造型·表现”和“综合·探索”
B.“欣赏·评述”和“综合·探索”
C.“造型·表现”和“设计·应用”
D.“欣赏·评述”和“设计·应用”
[单选题]《义务教育美术课程标准(2011年版)》对学习领域分类的依据是( )
A.美术门类
B.创作媒体差异
C.学科知识
D.学习活动方式
[单选题]依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,课程学习领域划分正确的是( )。
A.造型?表现
B.设计?表现
C.书法?篆刻
D.综合?应用
[简答题]结合《义务教育美术课程标准(2011年版)》,列举美术学习档案袋可以包括的内容。
[简答题]依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,简述美术课程性质。
[单选题]《义务教育美术课程标准(2011 年版)》 采用的划分美术学习领域的依据是( )。
A.学习活动
B.艺术门类
C.工具媒材
D.技法难易
[单选题]《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出美术课程的特征是( )。
A.对文化的熟知、理解与运用
B.对视觉形象的感知、理解和创造
C.对美的欣赏、认知与表达
D.对艺术的发现、体验和理解

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