[填空题]学校里的群体可分为由教育行政部门明文规定的（）和个体在相互交往中基于个人的好恶、兴趣爱好等形成的（）。

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[填空题]正式群体的发展经历了松散群体、{pz_填空}和集体等三个阶段。

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[填空题]正式群体的发展经历了（）、联合群体和集体三个阶段。

[填空题]正式群体的发展经历了松散群体、（）和（）三个阶段。

[填空题]正式群体的发展经历了松散群体、（）和集体等三个阶段。

[填空题]在群体与个体的关系中，群体对每一成员的吸引力被称为（）。

[填空题]所谓群体是指人们以一定方式的()为基础而结合起来的联合体。

[填空题]教师的专业能力可分为（）和教育教学能力两个方面。

[填空题]群体间竞争的效果取决于群体内的_ 。

[填空题]群体规范是群体中每个成员必须遵守的思想和（）。

[填空题]义务教育

[填空题]教育方针

[填空题]广义教育包括社会教育、学校教育（）。

[填空题]义务教育又称强迫教育或免费义务教育。

[填空题]不管是正式群体还是非正式群体，都有群体凝聚力、（）、群体气氛以及群体成员的人际关系。

[填空题]智力的群体差异主要包括智力的{pz_填空}、年龄差异、{pz_填空}等。

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