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[判断题]高等教育结构的战略性调整多在转型时期,其着眼点是如何维持高等教育结构间合理的比例关系。
A.正确
B.错误
[单选题]科学主义的高等教育目的观是指以科学技术为中心,以( )为指向的关于高等教育目的的主张。
A. 价值主义
B. 功利主义
C. 自然主义
D. 人文主义
[判断题]高等教育一般包括普通高等教育、成人高等教育、高等职业教育等三种类型。
A.正确
B.错误
[判断题]高等教育只能由高等学校实施,其他高等教育机构无权实施高等教育。( )
A.正确
B.错误
[判断题]高等教育评价主要研究各种高等教育现象间的关系,探索高等教育规律。
A.正确
B.错误
[单选题]高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出( )并改进工作的过程。
A. 主观判断
B. 客观判断
C. 事实判断
D. 价值判断
[单选题]我国高等教育的( )一般情况下包括全日制高等教育与非全日制高等教育两类。
A. 层次结构
B. 地区结构
C. 科类结构
D. 形式结构
[多选题] 我国《高等教育法》规定了我国高等教育的学历教育分为
A.专科教育
B.本科教育
C.研究生教育
D.在职教育
E.素质教育
[单选题]高等教育学是高等教育的一门( )。
A. 交叉学科
B. 综合学科
C. 边缘学科
D. 融合学科
[单选题]高等教育中的英才教育和大众教育,是指高等教育的两个不同( )。
A. 发展阶段
B. 发展模式
C. 发展目标
D. 发展水平
[单选题]我国教育资源的( )决定了高等教育发函必须坚持“效率优先,兼顾公平”的原则,承认差别教育的合理性。
A. 滞后性
B. 历史性
C. 枯竭性
D. 有限性
[判断题]1世纪之前,世界高等教育属于精英诉求的高等教育。
A.正确
B.错误
[判断题]高等教育的最高理想通过高等教育的培养目标体现出来。
A.正确
B.错误
[判断题]高等教育方针的有关规定表述了国家的高等教育目的。
A.正确
B.错误
[判断题]高等教育入学率达到或超过50%为高等教育普及阶段。
A.正确
B.错误
[判断题]以企业价值最大化作为财务管理目标,有利于社会资源的合理配置。
A.正确
B.错误
[单选题]主张高等教育应以个人发展需要为出发点而制定教育目的、建构教育活动,这属于( )的高等教育目的观。
A. 社会本位论
B. 个人本位论
C. 科学主义
D. 人文主义
[单选题]高等教育目标是高等教育活动的总方向、依据和( )。
A. 核心
B. 规范
C. 概括
D. 归宿
[判断题]与高等教育实践活动相比,高等教育目的具有逻辑先在性。
A.正确
B.错误
