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[单选题]给婴幼儿玩节律游戏可以( )。
A.使用大型架子鼓
B.使用乐队的大鼓
C.使用专用的乐器
D.徒手拍手、拍肩、拍腿
[判断题]( )为增加气氛和提高婴幼儿参加活动的乐趣,与婴幼儿进行节律游戏可以邀请大型乐队参加。
A.正确
B.错误
[单选题] 给婴幼儿玩节律游戏也可以用简单的节奏乐器进行游戏,如( ),以增加气氛和提高婴幼儿参加活动的乐趣。
A.使用大型架子鼓
B.使用乐队的大鼓
C.使用专用的乐器
D.铃铛、串铃、响板、沙锤等
[单选题]给婴幼儿玩节律游戏也可以用简单的节奏乐器进行游戏,如( ),以增加气氛和提高婴幼儿参加活动的乐趣。
A.使用大型架子鼓
B.使用乐队的大鼓
C.使用专用的乐器
D.铃铛、串铃、响板、沙锤等
[单选题]给婴幼儿选择节律游戏( )。
A.节奏要复杂
B.节奏要简单明了,速度要慢
C.速度要快
D.旋律舒缓
[判断题]( )与婴幼儿进行节律游戏时重在培养婴幼儿的兴趣和节奏感,不要过分追求技能。
A.正确
B.错误
[单选题]婴幼儿艺术表现游戏可以培养婴幼儿最初的( )。
A.思维能力
B.运动能力
C.想象能力
D.创造能力
[单选题]训练婴幼儿与成人合作玩游戏也是培养( )的有效方法。
A.亲子关系
B.同伴关系
C.群体关系
D.朋友关系
[判断题]( )要认真听婴幼儿说话,并试图理解婴幼儿的语言,这样可以激发婴幼儿说话的积极性。
A.正确
B.错误
[单选题] 婴幼儿主被动操训练,可以直接让婴幼儿被动地改变( ),为婴幼儿的运动机会提供更多的次数。
A.行为模式
B.动作模式
C.身体姿势
D.卧床姿势
[单选题]出生后的第一年带婴幼儿玩游戏的目的主要是( )。
A.帮助婴幼儿发展感知觉
B.帮助婴幼儿发展感知觉和一些基本动作能力
C.帮助婴幼儿发展一些基本动作能力
D.帮助婴幼儿发展心理和语言能力
[单选题]婴幼儿主被动操训练,可以直接让婴幼儿被动地改变( ),为婴幼儿的运动机会提供更多的次数。
A.行为模式
B.动作模式
C.身体姿势
D.卧床姿势
[判断题]( )婴幼儿主被动操训练,通过抚摸、拥抱和一起做运动游戏,可以帮助婴幼儿建立安全感和自信心。
A.正确
B.错误
[单选题]在指导婴幼儿教学和游戏活动中，保育员应重视( )在指导婴幼儿活动中的作用。
A.观察
B.同伴交往
C.方法
D.途径
[单选题]为了防止婴幼儿中午遗尿，保育员应在婴幼儿入睡后( )唤醒婴幼儿排尿。
A.20分钟
B.30分钟
C.40分钟
D.1小时
[单选题]合理安排婴幼儿的饮食,能保证婴幼儿获得充足的营养,能促进婴幼儿的( )。
A.生长发育
B.身高的增长
C.体重的增加
D.新陈代谢
[单选题]婴幼儿认知游戏的方法应采取( )为主。
A.视觉
B.听觉
C.直接动作
D.语言
