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发布时间:2023-11-20 06:28:42

[单选题]( )是家庭治疗运动的领导者和家庭治疗理论的奠基者。
A.鲍恩
B.韦伯
C.埃里克森
D.斯金纳

更多"[单选题]( )是家庭治疗运动的领导者和家庭治疗理论的奠基者"的相关试题:

[单选题]家庭治疗理论认为每个家庭成员的行为都是与家庭、与家庭其他成员互动的结果。个人的问题可能是家庭的问题,个人有困扰可能是因为家庭有困扰。故家庭治疗以( )作为治疗的单位,着重点在于家庭成员间的互动关系和沟通问题。
A.整个家庭
B.家庭成员
C.家庭核心成员
D.家庭问题成员
[填空题]领导特质理论认为,领导者的( )决定着领导过程的有效性。
[判断题]家庭治疗就是家庭治疗师善用与家庭每个成员的关系,鼓励家庭成员相互回应,做出改变。( )
A.正确
B.错误
[填空题]领导权变理论强调,没有一成不变的和适用于一切情况的最好的领导风格,领导的有效性依赖于领导者所处的( )因素或条件。
[判断题]历史人物是一定历史事件_主要倡导者、组织领导者或思想理论、科学文化的重要代表人物。( )
A.正确
B.错误
[单选题]家庭治疗中期治疗阶段的内容是( )
A.降低家庭的焦虑
B.温和地、不厌其烦地质疑“只有问题”的故事
C.不厌其烦地鼓励家人之间停止相互指责,看到自己
D.处理人际冲突
[单选题]家庭治疗初步治疗阶段的目标是( )
A.与家庭建立治疗联盟
B.开始挑战阻碍改变的家庭关系模式
C.与每个人建立治疗关系
D.帮助家庭成员表达自己,促进相互理解
[判断题]家庭治疗以整个家庭为对象来规划和进行治疗,把焦点放在家庭成员之间的关系上, 而不是过分关注个体的内在心理构造和心理状态。( )
A.正确
B.错误
[判断题]学习型组织理论认为在团队建设中领导者应该从领导型角色转换为指导型角色,在实践中成为队员的教练员和指导员。
A.正确
B.错误
[多选题]中期家庭治疗阶段治疗师的角色是( )
A.让家庭分别与治疗师说话,然后再彼此对谈
B.不太主动,很少指导,鼓励家庭依靠自己的资源,更多互动
C.当家庭互动时,治疗师要靠后,观察家庭的交往过程
D.治疗师在家庭终止对话时,只指出一点点不足之处,然后鼓励家庭继续谈下去。或只是鼓励家庭继续谈下去,而不打断或批评。
[判断题]经济责任审计中,领导者应负主要责任,被领导者次之,执行者应负主要责任,决策者为次要责任。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]系统式家庭治疗的特点是:治疗只是作为一种“( )”,只是对家庭中正在起作用的模式的一种干扰。
A.干预
B.重整
C.重建
D.扰动
[多选题]在进行家庭治疗时,治疗师需要采取的保密原则是( )
A.与家人协商,确定规则
B.声明不能保密原则:危及自己及他人时,保护身体不受伤害
C.要求一贯保密
D.必要时转介个人治疗
[多选题] 当小峰和父母一起参加家庭治疗时,治疗师要关注( )
A.有问题的是小峰的行为,而不是小峰本人
B.小峰偷窃行为以及被发现后的恐慌行为形成的原因
C.学校在思想道德方面的教育力度匮乏
D.小峰和小山的关系
[单选题]领导者在创业团队中主要扮演预见者、塑造者、联络者、问题处理者以及
A.控制者
B.原动者
C.冲突管理者
D.谈判者

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