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[判断题]广义的促进学习的过程包涵这样两方面： 在人类社会方面，像宗教、文化、政治、经济、艺术、生产、教育等诸类活动和相关事物的信息传播，甚至战争内容的信息传播都能促进人的学习过程；在自然界中，像动物的行为、植物的生长、山河的变化和日月星辰的运行等现象和变化的信息传播都能引起人们好奇、模仿和探索的兴趣。
[判断题]广义的促进学习的过程包涵这样两方面：在人类社会方面，像宗教、文化、政治、经济、艺术、生产、教育等诸类活动和相关事物的信息传播，甚至战争内容的信息传播都能促进人的学习过程；在自然界中，像动物的行为、植物的生长、山河的变化和日月星辰的运行等现象和变化的信息传播都能引起人们好奇、模仿和探索的兴趣。
[单项选择]狭义的和广义的促进学习过程的基本的区别在于（）。
A. 对信息传播过程和传播的内容的规定。
B. 对学习过程的形成、变化、实施、策略和发展等影响程度的规定
C. 对目的性、计划性、教学性和特定领域的规定
D. 对广泛性、实用性和发展趋势的规定
[判断题]促进学习的过程的涵义有广义和狭义之分。狭义的指各种类型的、有目的、有计划的教育和教学活动。
[单项选择]广义的学习是指人和动物在生活过程中获得个体经验并由经验引起相对（）
A. 升华
B. 发挥
C. 表现
D. 持久的变化
[多项选择]促进学生学习的过程评价有（）。
A. 交流评价
B. 档案袋评价
C. 任务表现评价
D. 观察评价
[判断题]学生间相互评价是学习过程中最重要的反馈，是促进学生学习的动力源泉。
[填空题]广义平稳随机过程的两个特点分别是（）和（）。
[判断题]自相关函数只与时间间隔有关是广义平稳随机过程的一个特征。
[单项选择]广义知识学习阶段与分类模型表明，在确定知识类型时要考虑( )
A. 学习所处的阶段
B. 学科特点
C. 测量的条件
D. 学习的内容
[判断题]终身教育的过程实际上是促进教育社会化和学习社会社会化的过程。
[多项选择]评价工具是指记录学习过程、展示学习作品、促进反思的工具，以下属于评价工具的有（）。
A. EPSS
B. 电子学档
C. 微型世界
D. 网络聊天
[填空题]广义平稳随机过程的数学期望，方差与（）无关，自相关函数只与时间差有关。
[单项选择]在下列评价中，属于促进学生学习的过程评价的是（）。
A. 观察评价
B. 交流评价
C. 任务表现评价
D. A+B+C
[单项选择]广义的信息检索包含两个过程（）
A. 检索与利用
B. 存储与利用
C. 存储与检索
D. 检索与报道
[单项选择]学习过程的阶梯模式把学习过程分为（）。
A. 五个阶段
B. 六个阶段
C. 七个阶段
D. 八个阶段
[判断题]广义的学习是指人和动物在生活中获得经验，并由经验引起的行为较持久的适应性变化。
