[多选题]健康教育效果包括。
A.心理接受
B.行为转变
C.态度转变
D.信念认同
E.知识知晓

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[填空题]健康教育程序包括健康教育评估、健康教育计划、（）和健康教育评价四个步骤。

[单选题]评价高血压健康教育的效果的指标包括。
A.高血压防治知识的知晓率.高血压并发症的发病率
B.高血压防治疾病的知晓率.生活方式中不良行为的改变率
C.高血压防治疾病的知晓率.高血压发病率和生活方式中不良行为的改变率
D.高血压并发症的发病率.生活方式中不良行为的改变率
E.高血压防治知识的知晓率.生活方式中不良行为的改变率.高血压发病率.高血压并发症的发病率

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[单项选择]在评价健康教育效果时，常用于反映健康教育广度的指标是（）
A. 平均寿命健康教育
B. 覆盖率
C. 发病率
D. 患病率
E. 死亡率

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[单项选择]急性胃炎的健康教育不包括（）
A. 保持愉快、稳定的情绪，积极配合治疗原发病
B. 嘱患者戒酒，养成良好的饮食卫生习惯
C. 避免性生活
D. 进行疾病相关知识的宣教，避免病因及诱因
E. 在医生严格指导下应用非甾体抗炎药物

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[单选题]语言性健康教育不包括
A.交谈
B.健康咨询
C.小组讨论
D.同伴教育
E.卫生专栏

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[多选题]健康教育策略包括（）
A.教育策略
B.环境策略
C.行为策略
D.组织策略
E.政策策略

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[多选题]健康教育程序包括( )
A.健康教育评估
B.健康教育诊断
C.健康教育计划
D.健康教育干预
E.健康教育评价

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[单项选择]护理健康教育学相关理论包括
A. 预防医学
B. 行为科学
C. 以上都是
D. 教育学
E. 传播学