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[简答题]这是一个咨询与治疗小组。在小组工作者的带领下已进行了几次会面。这一次会面主要是讨论婚前发生性行为的利弊。有的成员一直都沉默不语，而有的成员之间则因意见不同产生了冲突，并逐渐升温。面对小组成员中出现的冲突，社会工作者又应如何对待？
[判断题]教师对学生的观察主要是观察学生的学习性行为，非学习性行为不在观察之列。
[单项选择]攻击性行为产生的直接原因主要是（）。
A. 父母的惩罚
B. 榜样
C. 强化
D. 挫折
[判断题]儿童的亲社会性行为主要是指向老师，极少数指向同伴。
[判断题]许多事实和研究表明，人类个体的利他行为，主要是一种后天的习得性行为。因此可以通过各种教育和环境的影响力，来促进和培养个体的利他行为。（）
[判断题]只与一个性伴发生性行为可以减少艾滋病的传播。
[判断题]作为一种非强制性行为规范，孤残儿童的职业道德培养主要是依靠个人自我调节、自我控制，外在引导因素作用不强。
[判断题]凡是由性行为或类似性行为所传播的疾病都叫性传播疾病。（）
[判断题]儿童攻击性行为有工具性侵犯和敌意性侵犯。
[多项选择]下面哪些行为可能造成成瘾性行为( )
A. 吸烟
B. 酗酒
C. 药物滥用
D. 咖啡因
[单项选择]下列行为属于先天性行为的是（）
A. 桑蚕吐丝作茧
B. 大山雀偷喝牛奶
C. 黑猩猩堆叠木箱摘取食物
D. 蚯蚓走迷宫
[填空题]家庭环境的影响主要是一个非物质环境，是一个（）。
