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[单项选择]实现人生价值的根本途径是（）。
A. 培养积极进取的人生态度
B. 自觉提高自我的主体素质和能力
C. 进行有意识、有目的的创造性实践活动
D. 选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标
[判断题]社会价值是评价人生价值的根本价值，是实现自我价值的基础。
[判断题]在人生价值评价中，一般而言，能力大的人实现了人生价值，能力小的人就没有实现人生价值。
[判断题]人们根据自己的价值标准选择人生目的，因而实现其人生价值也是随心所欲的。
[判断题]促进社会和谐的根本途径是实现国民经济又好又快发展。
[单项选择]（）是实现政治稳定的根本途径。
A. 发展经济
B. 共同富裕
C. 政治发展
D. 政治制度化
[单项选择]实现政府职能转变的根本途径是( )
A. 党政分开
B. 政企分开
C. 理顺关系
D. 精兵简政
[单项选择]实现人的全面发展的根本途径是（）
A. 教育与生产劳动相结合
B. 教育与体力劳动相结合
C. 教育与脑力劳动相结合
D. 教育与科学技术相结合
[单项选择]中国人民当家作主的根本途径和最高实现形式是（）。
A. 人民民主专政
B. 人民代表大会制度
C. 基层群众自治制度
[单项选择]实现社会扩大再生产的根本途径是( )。
A. 经济建设
B. 投资建设
C. 民用建设
D. 工程建设
[单项选择]实现经济社会又好又快发展的根本途径是（）
A. 大力发展生产力
B. 走可持续发展道路
C. 转变经济发展方式
D. 坚持以人为本
[多项选择]关于人生价值的实现说法正确的是（）
A. 由于人的社会关系是多方面的，人生价值的实现也是多方面的
B. 人所创造的价值不仅具有社会意义，同时也具有自我意义
C. 人的价值创造和社会对其的承认之间是一一对应的关系
D. 个人对社会的贡献不容易直接地、及时地得到社会的公正评价
[多项选择]教师实现人生价值体现在（）
A. 人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中
B. 从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献
C. 人生价值体现在个人同自身的关系中
D. 教师人生价值的实现，需更关注人生的自我价值
[单项选择]（）是实现国民经济又好又快发展的根本途径。
A. 提高劳动生产率
B. 转变经济增长方式
C. 发展民营经济
D. 实现公平分配
